ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
ข้ามไปที่เมนูหลักของเว็บไซต์
ข้ามไปที่ส่วนท้ายของเว็บไซต์
Open Menu
วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
กองบรรณาธิการ
การส่งบทความ
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
จริยธรรมการตีพิมพ์
ติดต่อ
ค้นหา
ค้นหา
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
หน้าแรก
/
คลังบทความ
/
ปีที่ 17 ฉบับที่ 50 (2568): วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
ปีที่ 17 ฉบับที่ 50 (2568): วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
เผยแพร่แล้ว:
2026-01-19
ฉบับเต็ม
Download
Research Articles
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานร่วมกับเทคนิคการสอนภาษา เพื่อการสื่อสาร รายวิชา ภาษาจีน เพื่อส่งเสริมทักษะการฟังและพูดภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
สิณี บัวผัน, สาวิตรี เถาว์โท, สรรพสิริ ส่งสุขรุจิโรจน์
1-13
PDF
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการรับรู้สมรรถนะครูในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
วิไลวรรณ พันธุ์ไชย์, วนิดา หอมจันทร์, กระพัน ศรีงาน
14-27
PDF
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่องการจัดการอาคารชุดสู่ความสำเร็จอย่างมืออาชีพ
เพ็ญพิชชา วิชิตพันธ์ , ภัทรธิรา ผลงาม
28-38
PDF
การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนแบบโพลยาร่วมกับเทคนิค KWDL ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชุติมา ฤทธิสิงห์, ธารทิพย์ ขุนทอง, บุษยารัตน์ จันทร์ประเสริฐ
39-49
PDF
ผลการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาที่มีต่อความสามารถ ในการคิดแก้ปัญหาและการตัดสินใจของเด็กปฐมวัย
พัชรี สมัครกสิกรรม, วไลพร เมฆไตรรัตน์
50-58
PDF
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้แนวคิด TPACK Model เรื่อง อารยธรรม โลกโบราณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเต่างอยพัฒนศึกษา
อริศรา สุวรรณไตรย์, อิษวัต บุตรโคษา, ชนานันท์ พิมพ์พันธ์, ธิมาพร รัตยา, วรนุช ดีนัก, นรินทร ฮองต้น, ปณิภา จันทร์ศรี, จิรวัฒน์ ศิลปประคอง, นนทวรรณ แสนไพร
59-69
PDF
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี โดยใช้รูปแบบ การจัดการเรียนรู้ GPAS 5 STEPS ร่วมกับรูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค LT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
วงศกร คำภูษา, พัทธนันท์ ชมภูนุช, ปุณฑริกา น้อยนนท์
70-79
PDF
การพัฒนาทักษะสมอง EF (Executive function) กลุ่มทักษะกำกับตนเอง โดยการจัดกิจกรรมงานบ้านด้วยการมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลชัยภูมิ
สุริยันต์ แสงงาม, ทิพย์อักษร พุทธสริน
80-89
PDF
การศึกษาผลการใช้การจัดการเรียนรู้ประวัติศาสตร์วิถีใหม่โดยใช้เกมเป็นฐาน ร่วมกับเทคโนโลยีเมตาเวิร์ส เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ภูผาภูมิ วิชาเดช, นาฏยาพร บุญเรือง, ศรีสุดา ด้วงโต้ด
90-103
PDF
การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หน่วย การแยกสาร โดยการจัดการเรียนรู้แบบสตีมศึกษา บูรณาการกับ Canva
อริสา นีลกุล, ถาดทอง ปานศุภวัชร, อนันต์ ปานศุภวัชร
104-112
PDF
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาโดยใช้การจัดการเรียนรู้ เชิงรุกร่วมกับเทคนิค 4MAT สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนโคกสำโรงวิทยา จังหวัดลพบุรี
วีรวิชญ์ บุญส่ง, นันทิกานต์ กิจร่วมกัน
113-122
PDF
การสร้างแบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนขยายโอกาสสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บุรีรัมย์ เขต 1
ปนัดดา บวรรัมย์, อรนุช ศรีคำ, เทพพร โลมารักษ์
123-134
PDF
การพัฒนาความสามารถการฟังและการพูดคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้การสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง สำหรับเด็กอนุบาล
พิริยาภรณ์ วิทยานันท์, ลิสรา จิตรชญาวณิช, ดุษฎี อุปการ
135-143
PDF
การศึกษาระดับความรู้และทัศนคติที่มีต่อรายวิชาสังคมศึกษาของผู้เรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษา โรงเรียนวัดประตูน้ำท่าไข่ จังหวัดฉะเชิงเทรา
อุษา เพียรทวีกิจ
144-156
PDF
ข้อบกพร่องทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ของนักศึกษาจีนที่ศึกษาภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง: กรณีการศึกษากลวีธีการบอกเลิกสัญญาของผู้พูดและผู้ฟังที่มีสถานภาพแตกต่างกัน
วิลาวัณย์ วิษณุเวคิน
157-170
PDF
การพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง งานและพลังงาน
กัญญารัตน์ สุวรรณไตรย์, กันยารัตน์ สอนสุภาพ
171-183
PDF
การพัฒนาหลักสูตรSoft Power เพื่อเสริมสร้างทักษะการเป็นผู้ประกอบการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมของชุมชนหล่มเก่า : กรณีศึกษา อำเภอหล่มเก่า จังหวัดเพชรบูรณ์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
กมลฉัตร กล่อมอิ่ม
184-194
PDF
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยแนวคิดการจัดการศึกษาแบบยืดหยุ่น เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก สำหรับนักศึกษาครูตำรวจตระเวน ชายแดน คณะครุศาสตร์ สาขาการประถมศึกษา
กฤตวรรณ คำสม, จรินทร์ทิพย์ ประทุมรัตน์, รุ่งทิวา จันทน์วัฒนวงษ์, ธิดารัตน์ ถาบุตร
195-208
PDF
THE DEVELOPMENT OF TEACHING PROFESSION MODEL IN GUIZHOU QIANNAN ECONOMIC COLLEGE
ShiJun Zhang, Patthira Phon-ngam, Lawan Pitchayawat
202-222
PDF
Academic Articles
เทคโนโลยีกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย: แนวทางการจัดการเรียนรู้ยุคดิจิทัล
พัชรีญา กระดม, สุจิตรา ศุภหัตถี, สุระสิทธิ์ เขียวเชย, ธนันต์ชัย พัฒนะสิงห์
223-231
PDF
มาตรฐานวิชาชีพครู: อำนาจตามกฎหมายและผลกระทบต่อสิทธิและคุณภาพการศึกษา
พลรพี ทุมมาพันธ์
232-243
PDF
Information
สำหรับผู้อ่าน
สำหรับผู้แต่ง
สำหรับบรรณารักษ์
Make a Submission
Make a Submission
Thaijo
Visitors
Counter installed
8 February 2024
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy