กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาระดับความรู้และทัศนคติที่มีต่อรายวิชาสังคมศึกษาของผู้เรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น : กรณีศึกษา โรงเรียนวัดประตูน้ำท่าไข่ จังหวัดฉะเชิงเทรา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF