The Value of Buddhist Principles for Modern Life
Keywords:
Buddhist Principles, Way of Life, Modern Era, Threefold Training, ApplicationAbstract
This academic article aims to analyze the value of Buddhist principles for human life in the modern era—a period characterized by rapid changes in technology, economy, and lifestyle. The study finds that Buddhist principles remain valuable and can be effectively applied to contemporary living. Their value is classified into four main domains: self-development, economic livelihood, social coexistence, and coping with mental suffering. In self-development, the Threefold Training (Tisikkhā)—morality, concentration, and wisdom—cultivates discipline and self-awareness. In the economic domain, the principles of present-life benefits (diṭṭhadhammikattha) and the qualities of a good person (sappurisadhamma) promote balanced occupation and moderate spending, consistent with the Sufficiency Economy philosophy. In the social domain, the six conditions of conciliation (sārāṇīyadhamma) and the four sublime states (brahmavihāra) establish relationships grounded in loving-kindness and equality. In coping with mental suffering, the Four Noble Truths and wise reflection (yoniso-manasikāra) help individuals understand suffering correctly and manage stress and anxiety—prominent challenges of modern life. These values align with contemporary positive psychology and integrative medicine, both of which recognize the role of mindfulness and meditation in promoting well-being. The article recommends promoting the learning and application of Buddhist principles in education, organizational human resource development, and public mental health care, thereby fostering a society of sustainable quality and peace.
References
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (๒๕๔๖). พุทธธรรม ฉบับปรับปรุงและขยายความ (พิมพ์ครั้งที่ ๑๑). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (๒๕๕๐). การพัฒนาที่ยั่งยืน (พิมพ์ครั้งที่ ๑๐). กรุงเทพมหานคร: สหธรรมิก.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (๒๕๕๒). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม (พิมพ์ครั้งที่ ๑๗). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พุทธทาสภิกขุ. (๒๕๔๙). คู่มือมนุษย์. กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภา.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (๒๕๓๙). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (๒๕๕๙). วิธีคิดตามหลักพุทธธรรม (พิมพ์ครั้งที่ ๑๒). กรุงเทพมหานคร: ผลิธัมม์.
Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness-based interventions in context: Past, present, and future. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(2), 144–156. https://doi.org/10.1093/clipsy.bpg016
Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2013). Mindfulness-based cognitive therapy for depression (2nd ed.). New York, NY: Guilford Press.
Seligman, M. E. P., & Csikszentmihalyi, M. (2000). Positive psychology: An introduction. American Psychologist, 55(1), 5–14. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.5
World Health Organization. (2022). World mental health report: Transforming mental health for all. Geneva: World Health Organization.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Journal of Human and Life Studies

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Published articles are copyrighted by the Journal of Human and Life Studies.
The contents of each article in this academic journal represent the personal opinions of the individual authors and are not affiliated with the Journal of Life Studies or any other editorial team within the publishing house. The responsibility for all content of each article rests with the individual authors. Any errors or omissions are solely the responsibility of each individual author.




