การศึกษากระบวนการจัดการองค์กรวัฒนธรรมองค์กร และความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี
คำสำคัญ:
ความสุขในการปฏิบัติงาน, กระบวนการจัดการ, วัฒนธรรมองค์การบทคัดย่อ
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี 2. เพื่อประเมินปัจจัยที่เกี่ยวกับความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี โดยจะดำเนินการในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี ครอบคลุมวิทยาลัยที่อยู่ในความรับผิดชอบทั้งหมด 7 สถานศึกษา ได้แก่ วิทยาลัยเทคนิคสระบุรี วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก วิทยาลัยเทคนิคท่าหลวง ซิเมนต์ไทยอนุสรณ์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาสระบุรี วิทยาลัยสารพัดช่างสระบุรี วิทยาลัยการอาชีพสระบุรี และวิทยาลัยการอาชีพหนองแค โดยผู้ค้นคว้ามุ่งเป้าบุคลากรที่ปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี ซึ่งมีจำนวนประชากร 645 คน และสุ่มกลุ่มตัวอย่าง ด้วยการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) จากประชากร จำนวน 645 คน ด้วยเว็ปไซต์ Raosoft.com ที่มีระดับนัยสำคัญที่ .05 ขนาดความคลาดเคลื่อน ±5 ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 133 คน
ผลการค้นตว้าอิสระพบว่า 1. ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา ในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี 1.1 ด้านกระบวนการจัดการ โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านแล้วสามารถเรียงลำดับจากด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดไปหาน้อยที่สุด ได้ดังนี้ ด้านการนำ ด้านการควบคุม ด้านการจัดองค์การ และด้านการวางแผน 1.2. ด้านวัฒนธรรมองค์การ โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านแล้วสามารถเรียงลำดับจากด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดไปหาน้อยที่สุด ได้ดังนี้ ด้านวัฒนธรรมด้านเอกภาพ ด้านวัฒนธรรมพันธกิจ ด้านวัฒนธรรมการปรับตัว และด้านวัฒนธรรมการมีส่วนร่วม ผลการประเมินรูปแบบปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษา สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดสระบุรี ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (X=4.70, S.D.=0.58) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีผลการประเมินสูงสุด คือด้านความเป็นไปและด้านความเหมาะสม รองลงมา คือ ด้านความสอดคล้อง และด้านความเป็นประโยชน์ โดยทุกด้านอยู่ระดับมากที่สุด
เอกสารอ้างอิง
ชนิดา จิตตรุทธะ. (2560). วัฒนธรรมองค์การ. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่ง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชาญวิทย์ วสันต์ธนารัตน์, & ธีร์ธรรม วุฑฒิวัตรชัย แก้ว. (2559). มาสร้างองค์การแห่งความสุขกันเถอะ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2559). กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ.
ติน ปรัชญพฤทธิ์. (2551). การบริหารการพัฒนา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นวลละออ แสงสุข. (2549). วัฒนธรรมองค์การมหาวิทยาลัยรามคำแหง. การพัฒนาทรัพยากร มนุษย์, 2(2), 13–29.
พัชรินทร์ ราชโส. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์การกับประสิทธิผลของการบริหารงานโรงเรียนขนาดใหญ่ สำนักงานเขตหนองจอก สังกัดกรุงเทพมหานคร. ในงานนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.
พินิจตา คำกรฤฅชา. (2560). วัฒนธรรมในองค์การที่มีผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของ บุคลากร สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ ประจำจังหวัดในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. ใน วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
ภัทรดนัย ฉลองบุญ. (2561). ความสุขในการปฏิบัติงานของบุคลากรภาครัฐ. วารสารสันติ ศึกษาปริทรรศน์ มจร, 6(ฉบับพิเศษ), 590–599.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2556). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน.
วรากร ทรัพย์วิระปกรณ์. (2559). ความสุขของบุคลากรสายสนับสนุน: กรณีศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. วารสารศึกษาศาสตร์, 27(1), 113–129.
วัลลภ บุตรเกตุ. (2562). วัฒนธรรมองค์การกับความสุขในการทำงานของครูในโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศิรินันท์ กิตติสุขสถิต และคณะ. (2556). คุณภาพชีวิตการทำงาน และความสุข. นครปฐม: โครงการจับตาสถานการณ์ความสุขของคนทำงานในประเทศไทย สถาบันวิจัยประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล.
สุนทร วงศ์ไวศยวรรณ. (2540). วัฒนธรรมองค์การ: แนวคิด งานวิจัย และประสบการณ์. กรุงเทพฯ: โฟร์เพซ.
สิรินทร แซ่นิ้ว. (2553). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสุขในการทำงานของบุคลากรในโรงพยาบาลเซนต์เมรี่. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 4(ฉบับพิเศษ).
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ, แผนงานสุขภาวะองค์การภาคเอกชน. (2552). คู่มือมาสร้างองค์การแห่งความสุขกันเถอะ. กรุงเทพฯ: สำนักงานกองทุน สนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ.
อัจฉรา ภาณุศานต์. (2563). คุณภาพชีวิตในการทำงานและวัฒนธรรมองค์กรที่มีอิทธิพลต่อความผูกพันองค์กรของพนักงานระดับปฏิบัติการ อุตสาหกรรมโรงกลั่นน้ำมันในนิคมอุตสาหกรรมแหลมฉบัง. ใน วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาการบริหารและพัฒนาอุตสาหกรรม. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
Allen, N. J., & Meyer, J. P. (1994). Organization commitment: Evidence of career stage effects. Journal of Business Research, 26(1), 49–61.
Burton, J. (2010). WHO Healthy Workplace Framework and Model: Background and Supporting Literature and Practice. Geneva, Switzerland: WHO Press.
Dalai Lama, & Cutler, H. C. (2009). The Art of Happiness: A Handbook of Living. (10th ed.). New York, NY: Riverhead Books.
Denison, D. R. (1990). Corporate Culture and Organizational Effectiveness. New York, NY: John Wiley & Sons.
Kim, M., & Cho, K. H. (2003). Quality of life among government employees. Social Indicators Research, 62/63, 387–409.
Lee, Y. H., Lee, J., & Lee, S. K. (2022). The mediating effect of workplace incivility on organization culture in South Korea: A descriptive correlational analysis of the turnover intention of nurses. Journal of Nursing Scholarship, 54(3), 367–375.
Lester, P. B., Diener, E. D., & Seligman, M. (2022). Top performers have a superpower: Happiness. MIT Sloan Management Review, 63(3), 57–61.
Manion, J. (2003). Joy at work: Creating a positive workplace. Journal of Nursing Administration, 33(12), 652–659.
Pavithra, A., & Westbrook, J. (2022). An assessment of organisational culture in Australian hospitals using employee online reviews. PLoS ONE, 17(2), e0264345.
Schein, E. H. (2010). Organizational Culture and Leadership (4th ed.). San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Warr, P. (1990). The measurement of well-being and other aspects of mental health. Journal of Occupational Psychology, 63, 193–210.
