วารสารสันตยาภิวัฒน์ วัดหนองนกกด

นิราศเดือนกับการแสดงอารมณ์และทัศนะทางสังคม ของหมื่นพรหมสมพัตสร (นายมี)

2025-07-31T13:26:29+07:00

บทความวิชาการเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการแสดงอารมณ์และทัศนะ ทางสังคมของหมื่นพรหมสมพัตสร (นายมี) ที่ปรากฏในนิราศเดือน ผลการศึกษาด้านการ แสดงอารมณ์ พบว่า หมื่นพรหมสมพัตสร (นายมี) ได้แสดงอารมณ์ใน 3 ลักษณะ คือ 1) อารมณ์ขัน 2) อารมณ์เศร้าเพราะความเหงา 3) อารมณ์เพ้อเพราะความคิดถึง ผลการ ศึกษาด้านการแสดงทัศนะทางสังคมพบว่า หมื่นพรหมสมพัตสร (นายมี) แสดงทัศนะ ทางสังคมใน 2 ลักษณะ คือ 1) สัมพันธ์ทัศนะ 2) วิสุทธิ์ทัศนะ ทั้งนี้การแสดงสัมพันธ์ทัศนะ ของหมื่นพรหมสมพัตสร (นายมี) จะแสดงในเรื่องของความรัก ความคิดของสตรีและความเป็นอยู่ของคนในสังคม ส่วนการแสดงวิสุทธิ์ทัศนะของหมื่นพรหมสมพัตรสร (นายมี) ได้แสดงผ่านคำสอนทางพุทธศาสนา ค่านิยม และความเชื่อ

ความเครียดและความต้องการจำเป็นของผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียง ในเขตพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง

2025-07-04T14:44:19+07:00

การศึกษานี้ใช้วิธีวิจัยเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความเครียดของผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียง เพื่อวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นที่มีความสัมพันธ์กับความเครียด เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียด และเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเครียดกับความต้องการจำเป็นของผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียงในพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดพัทลุง โดยเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียงทุกราย จำนวน 196 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ เชิงพรรณนา และทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติไค-สแควร์

ผลการวิจัยพบว่า ผู้ดูแลผู้ป่วยมากกว่าครึ่งมีความเครียดอยู่ในระดับสูง และมีความต้องการจำเป็นโดยรวมอยู่ในระดับมาก โดยเฉพาะด้านความรู้และทักษะในการดูแลผู้ป่วย ด้านจิตใจและอารมณ์ และด้านสังคม ส่วนผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า เพศ อายุ ระดับการศึกษา อาชีพ รายได้ ระยะเวลาในการดูแล และจำนวนสมาชิกในครอบครัว มีความสัมพันธ์กับระดับความเครียด นอกจากนี้ความเครียดยังมีความสัมพันธ์กับความต้องการจำเป็นของผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยข้อค้นพบนี้ หน่วยงานด้านสุขภาพและหน่วยงานอื่นๆที่เกี่ยวข้องควรจัดกิจกรรมส่งเสริมความรู้ ทักษะ และการให้การปรึกษาด้านการจัดการความเครียดแก่ผู้ดูแลผู้ป่วยติดเตียง รวมทั้งการสนับสนุนความต้องการจำเป็นของผู้ดูแลที่มีความเป็นไปได้ เพื่อลดความเครียดและส่งเสริมคุณภาพชีวิตทั้งของผู้ดูแลและผู้ป่วย

การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

2025-07-07T12:40:02+07:00

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กลุ่มตัวอย่างคือ ผู้บริหารโรงเรียนและครู จำนวน 597 คน ปีการศึกษา 2566 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เก็บรวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าความเที่ยงตรง ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน

ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน พบว่า โมเดลการวัดภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ สอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ โดยมีค่าไค-สแควร์ ( ) = 168.04, p-value = 0.99, df = 234, ค่าสถิติไคสแควร์สัมพัทธ์ ( ) =0.71, GFI = 0.98, CFI = 1.00, RMSEA = 0.00 องค์ประกอบภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จำนวน 5 องค์ประกอบ มีค่าน้ำหนักองค์ประกอบตั้งแต่ 0.95 - 0.98 ที่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจใช้งานเทคโนโลยีหุ่นยนต์เสิร์ฟอาหารของลูกค้าร้านอาหารในกรุงเทพมหานคร

2025-07-08T09:46:34+07:00

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจใช้งานเทคโนโลยีหุ่นยนต์เสิร์ฟอาหารของลูกค้าร้านอาหารในกรุงเทพมหานคร ซึ่งศึกษาปัจจัยทั้งหมด 5 มิติปัจจัยดังกล่าวประกอบไปด้วย ด้านการรับรู้ประโยชน์ในการใช้งาน ด้านการรับรู้ความง่ายในการใช้งาน ด้านความไว้วางใจในการใช้งาน ด้านการรับรู้ความเสี่ยงในการใช้งาน และด้านอิทธิพลทางสังคม โดยผู้ศึกษาเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างจากการเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ลูกค้าร้านอาหารในกรุงเทพมหานครที่เคยใช้งานหุ่นยนต์เสิร์ฟอาหารใน 4 ร้านอาหาร ซึ่งประกอบด้วย สุกี้ตี๋น้อย, Sizzler, MK Restaurant และ Bar-B-Q Plaza จำนวนทั้งสิ้น 400 คน ซึ่งในการวิเคราะห์ทางสถิติ ผู้วิจัยได้ใช้การวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ วิธีการเลือกตัวแปรโดยการลดตัวแปร

ซึ่งจากผลการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณนั้นพบว่า สมมุติฐานการวิจัยได้รับการสนับสนุนบางส่วน ซึ่งในโมเดลสุดท้ายนั้นมีตัวแปร 3 ตัว ซึ่งประกอบด้วย การรับรู้ความง่ายในการใช้งาน การรับรู้ความเสี่ยงในการใช้งาน และอิทธิพลทางสังคม สามารถอธิบายความตั้งใจใช้งานเทคโนโลยีหุ่นยนต์เสิร์ฟอาหารของลูกค้าในกรุงเทพมหานครร่วมกันได้อย่างอย่างมีนัยยะสำคัญทางสถิติ โดยมีค่าความสามารถในการพยากรณ์ของโมเดลเท่ากับ 51.9% คิดเป็นร้อยละ 0.519

การศึกษาการใช้เทคโนโลยีที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ของประชากรในเขตกรุงเทพมหานคร

2025-07-08T17:41:25+07:00

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสาเหตุหรือเหตุผลที่ทำให้องค์กรยอมรับหรือปรับใช้ เทคโนโลยีเพื่อสิ่งแวดล้อม โดยมุ่งเน้นในด้านของการที่องค์กรตระหนักรู้เกี่ยวกับปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การเรียนรู้ปัญหา อิทธิพลทางสังคม ทัศนคติขององค์กรต่อการนำเทคโนโลยีเพื่อสิ่งแวดล้อมมาใช้ รวมถึงการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทขององค์กร โดยวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของตัวแปรจำนวนหนึ่ง ได้แก่ การรับรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การเรียนรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การตระหนักด้านความยั่งยืนทางด้านสิ่งแวดล้อม อิทธิพลทางสังคม และทัศนคติที่มีต่อเทคโนโลยี Green IT ที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการใช้ Green IT สำรวจจากกลุ่มตัวอย่างของประชากรที่อยู่ในเขตกรุงเทพมหานครจำนวน 400 คน งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) โดยใช้แบบสอบถาม ทำการทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์ถดถอย (Regression Analysis) โดยใช้โปรแกรม SPSS

ผลการศึกษาพบว่า การรับรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมซึ่งส่งผลต่อการเรียนรู้ปัญหา และการเรียนรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม ทำให้เกิดการตระหนักรู้ด้านความยั่งยืนทางด้านสิ่งแวดล้อม ส่วนปัจจัยด้านการรับรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การตระหนักด้านความยั่งยืนทางด้านสิ่งแวดล้อม อิทธิพลทางสังคม และทัศนคติที่มีต่อเทคโนโลยี Green IT มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการใช้ Green IT อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ การศึกษานี้จึงชี้ให้เห็นว่า การรับรู้ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การให้การศึกษาในด้านปัญหาสิ่งแวดล้อม และผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อความยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อม รวมถึงอิทธิพลทางสังคมจะส่งผลให้เกิดการนำเทคโนโลยี Green IT มาใช้มากขึ้นในปัจจุบัน

การพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณและการทำงานกลุ่มโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

2025-07-09T12:50:04+07:00

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกม 2) เปรียบเทียบทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกมกับเกณฑ์ร้อยละ 70 และ 3) ศึกษาพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกม กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลปราณบุรี (บ้านปลายน้ำ) ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 30 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกม จำนวน 5 แผน มีค่าเฉลี่ยความเหมาะสมของแผนอยู่ระหว่าง 4.58-4.72 2) แบบวัดทักษะการคิดเชิงคำนวณ เป็นแบบอัตนัยและให้คะแนนแบบ Scoring rubric มีความตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 1.00 ความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.79 3) แบบสังเกตพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม มีความตรงเชิงเนื้อหาระหว่าง 0.67-1.00 ความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.71 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที

ผลการวิจัยพบว่า 1) ทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกมสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) ทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกมสูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 70 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 3) พฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมเกมอยู่ในระดับดี

การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างของบุคลิกภาพตราสินค้า การรับรู้ในตราสินค้า และความภักดีต่อตราสินค้าของเคเอฟซีในประเทศไทย

2025-07-09T16:10:50+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์เชิงโครงสร้างของบุคลิกภาพตราสินค้า การรับรู้ในตราสินค้า และความภักดีต่อตราสินค้าของร้านอาหารเคเอฟซีในประเทศไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ คือ ผู้บริโภคที่เคยใช้บริการร้านอาหาร เคเอฟซี จำนวน 400 คน ซึ่งได้จากการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบสะดวก เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลคือ แบบสอบถามมาตราส่วนระดับ 5 จุด ที่ผ่านการตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ และทดสอบค่าความเชื่อมั่นด้วยสถิติแอลฟาครอนบาค โดยมีคำถาม 4 ส่วน คือ ข้อมูลประชากรศาสตร์ 5 ข้อ บุคลิกภาพตราสินค้า 33 ข้อ การรับรู้ในตราสินค้า 10 ข้อ และความภักดีต่อตราสินค้า 16 ข้อ โดยมีค่าความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.909 - 0.935 ทั้งนี้ข้อมูลได้ผ่านการตรวจสอบความครบถ้วนและความถูกต้องก่อนนำมาวิเคราะห์ด้วยโมเดลสมการโครงสร้าง

ผลการศึกษาพบว่า บุคลิกภาพตราสินค้าในมิติของความสามารถ ความโก้หรู และความแข็งแรง มีอิทธิพลต่อการรับรู้ในตราสินค้า โดยมีค่าอิทธิพลเท่ากับ 0.352, -0.344 และ -0.310 ตามลำดับ การรับรู้ในตราสินค้ามีอิทธิพลทางตรงต่อความภักดีต่อตราสินค้า โดยมีค่าอิทธิพลเท่ากับ 0.865 บุคลิกภาพตราสินค้ามีอิทธิพลทางอ้อมต่อความภักดีต่อตราสินค้าผ่านตัวแปรการรับรู้ในตราสินค้า โดยมีค่าอิทธิพลทางอ้อมเท่ากับ 0.038, -0.298 และ -0.268 ตามลำดับ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จากผลการวิจัยสามารถสรุปได้ว่า การพัฒนาบุคลิกภาพตราสินค้าที่มีความสอดคล้องกับการรับรู้ในตราสินค้าและส่งผลต่อความภักดี มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อกลยุทธ์การบริหารแบรนด์ในธุรกิจร้านอาหารฟาสต์ฟู้ดที่มีการแข่งขันสูง เช่น เคเอฟซี ในประเทศไทย

ความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมของบริษัท พลัส พรอสเพอร์ จำกัด อำเภอนิคมพัฒนา จังหวัดระยอง

2025-07-13T16:58:30+07:00

การวิจัยเรื่อง “ความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมของบริษัท พลัส พรอสเพอร์ จำกัด อำเภอนิคมพัฒนา จังหวัดระยอง” มีวัตถุประสงค์เพื่อ ๑) ศึกษากิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมของบริษัท พลัส พรอสเพอร์ จำกัด ๒) ศึกษากระบวนการเสริมสร้างความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมขององค์กร และ ๓) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำกับความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมของบริษัท โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action Research) ผ่านการสังเกตกิจกรรมร่วมกับชุมชน การสังเกตพฤติกรรมการมีส่วนร่วมของพนักงาน และการสัมภาษณ์เชิงลึกกับกลุ่มตัวอย่างแบบสมัครใจจำนวน ๒๐ คน ซึ่งเป็นพนักงานของบริษัทฯ

ผลการวิจัยพบว่า บริษัท พลัส พรอสเพอร์ จำกัด มีกิจกรรมด้านความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมที่หลากหลาย เช่น การจัดกิจกรรมปลูกป่า การจัดอบรมเยาวชนในชุมชน การบริหารจัดการขยะและน้ำเสีย และการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนโดยรอบอย่างต่อเนื่อง ในด้านกระบวนการเสริมสร้างความรับผิดชอบ พบว่าบริษัทมีการกำหนดนโยบาย CSR ชัดเจน มีการสื่อสารภายในองค์กรเพื่อสร้างจิตสำนึก และเปิดโอกาสให้พนักงานมีส่วนร่วมในการออกแบบและดำเนินกิจกรรม นอกจากนี้ ยังพบว่าภาวะผู้นำที่เน้นการมีส่วนร่วม การเปิดรับความคิดเห็น และการเป็นแบบอย่างของผู้บริหาร มีอิทธิพลอย่างยิ่งต่อการขับเคลื่อนกิจกรรม CSR ของบริษัทอย่างยั่งยืน

ข้อเสนอแนะจากการวิจัย ได้แก่ การพัฒนาระบบติดตามและประเมินผลกิจกรรม CSR อย่างเป็นระบบ การขยายเครือข่ายความร่วมมือกับองค์กรภายนอก และการส่งเสริมภาวะผู้นำในระดับปฏิบัติการ เพื่อสร้างแรงจูงใจและความต่อเนื่องในการดำเนินกิจกรรม CSR

การศึกษาความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมอภิปัญญาของนักศึกษาวิชาชีพครู

2025-07-14T15:05:20+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาผลความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมอภิปัญญาของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย ในรายวิชาทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาคณะครุศาสตร์ ที่เรียนวิชาทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 30 คน ที่ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า ความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมอภิปัญญาของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย ในรายวิชาทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ โดยภาพรวมนักศึกษามีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้อยู่ในระดับพึงพอใจมาก( = 3.99)

การศึกษาการจัดกิจกรรมออนไลน์สำหรับสมาชิกชมรมผู้สูงอายุโรงพยาบาล สังกัดสำนักการแพทย์

2025-07-17T20:59:25+07:00

การวิจัยเรื่องนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี (Mixed Methods Research) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะ รูปแบบที่เหมาะสม และความพร้อมของผู้สูงอายุในการเข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์ กลุ่มตัวอย่างเชิงปริมาณ ได้แก่ สมาชิกชมรมผู้สูงอายุจากโรงพยาบาลในสังกัดสำนักการแพทย์ 10 แห่ง จำนวน 273 คน และกลุ่มผู้ให้ข้อมูลเชิงคุณภาพคือประธานหรือผู้แทนชมรม 10 คน โดยใช้แบบสอบถามและการสัมภาษณ์เป็นเครื่องมือวิจัย ผลการวิจัยพบว่า ผู้สูงอายุส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อายุ 60–70 ปี มีรายได้น้อยและโรคประจำตัว โดยใช้สมาร์ทโฟนเป็นอุปกรณ์หลักในการเข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์ กิจกรรมที่ได้รับความนิยม ได้แก่ การออกกำลังกาย การท่องเที่ยว การร้องเพลง จิตอาสา และกิจกรรมทางศาสนา ผู้สูงอายุส่วนใหญ่ใช้แอปพลิเคชันเป็นช่องทางหลักในการสื่อสาร และต้องการพี่เลี้ยงช่วยสอนการใช้งาน รูปแบบกิจกรรมที่ต้องการคือกิจกรรมในชมรม และการเรียนรู้ผ่านแอป Line วิดีโอ หรือบทความ ความพร้อมของผู้สูงอายุในการเข้าร่วมกิจกรรมออนไลน์เฉลี่ยอยู่ที่ร้อยละ 46.96 โดยมีปัจจัยส่งเสริมคือสุขภาพดี การสนับสนุนจากครอบครัว เครือข่ายสังคม และโรงพยาบาล ข้อเสนอแนะคือควรจัดหาอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์ให้ผู้สูงอายุ จัดอบรมบุคลากร และพัฒนาระบบสนับสนุนด้านเทคโนโลยี รวมถึงควรขยายกลุ่มตัวอย่างและเสริมศักยภาพผู้นำชมรมในการออกแบบกิจกรรมที่ยั่งยืน

คำสำคัญ: “ชมรมผู้สูงอายุ, กิจกรรมออนไลน์”

การเปิดรับสื่อกับความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อผลกระทบทรัพยากรการท่องเที่ยวทางธรรมชาติ อุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี

2025-07-17T21:52:39+07:00

การวิจัยมีวัตถุประสงค์ในการศึกษา ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาการเปิดรับสื่อของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มาท่องเที่ยวที่อุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อผลกระทบทรัพยากรการท่องเที่ยวทางธรรมชาติ อุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี 3) เพื่อศึกษาความแตกต่างระหว่างการเปิดรับสื่อกับความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อผลกระทบทรัพยากรการท่องเที่ยวทางธรรมชาติ อุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักท่องเที่ยวชาวจีนที่มาท่องเที่ยวที่อุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้วจังหวัดจันทบุรี ด้วยการเลือกแบบบังเอิญ (Accidental Selection) โดยหาได้จากการคำนวณโดยใช้สูตรของทาโรยามาเน่ (Yamane, 1967) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย แบบมาตรวัดประมาณค่า (Rating Scale) มีด้านการเปิดรับสื่อการท่องเที่ยวอุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี จำนวนรวม 4 ข้อ เป็นคำถามแบบปลายปิดแบบเลือกตอบ และด้านความคิดเห็นของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อผลกระทบทรัพยากรการท่องเที่ยวทางธรรมชาติอุทยานอุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี จำนวน 20 ข้อ นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่าร้อยละ(Percentage) ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (Arithmetic Mean) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และหาค่าความแตกต่าง โดยใช้ทดสอบสมดิฐานด้วยสถิติ One- Way ANOVA F-Test และนำข้อมูลมาเสนอในรูปแบบพรรณนา

ผลการศึกษาพบว่า มีการเปิดรับสื่อการท่องเที่ยวอุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี จากสื่อบุคคลที่เป็นนักท่องเที่ยวที่เคยไปมาแล้ว มีการอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับแหล่งท่องเที่ยวน้ำตกพลิ้ว จากสื่อสิ่งพิมพ์ที่เป็นโปสเตอร์ท่องเที่ยว มีการเปิดรับสื่อจากสื่ออินเทอร์เน็ตที่เป็น (Facebook) และมีการเลือกเปิดรับสื่อที่มีข้อมูลการท่องเที่ยวอุทยานแห่งชาติน้ำตกพลิ้ว จังหวัดจันทบุรี จากสื่ออินเทอร์เน็ตมากที่สุด

ปัจจัยส่วนบุคคลของผู้บริโภคชาวไทยที่มีผลต่อความต้องการและความพึงพอใจต่อคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืน ในเขตพื้นที่เทศบาลนครขอนแก่น

2025-07-18T19:58:04+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความต้องการและความพึงพอใจของ ผู้บริโภคชาวไทยที่มีต่อคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืนในเขตพื้นที่เทศบาลนครขอนแก่น และศึกษาปัจจัย ส่วนบุคคลของผู้บริโภคชาวไทยที่มีผลต่อความต้องการและความพึงพอใจต่อคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืน ในเขตพื้นที่เทศบาลนครขอนแก่น โดยการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยผสมผสาน (Mix Method Research) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ นักท่องเที่ยวชาวไทยและ ประชาชนที่ใช้บริการคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืน ในเขตเทศบาลนครขอนแก่น จำนวน 400 คน และ ผู้ให้ข้อมูลสำคัญจากตัวแทนกลุ่มผู้ประกอบการคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืนในเขตเทศบาลนครขอนแก่น จำนวน 2 คน ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการของผู้บริโภคชาวไทยที่มีต่อคราฟต์เบียร์บาร์ กลางคืนในเขตพื้นที่เทศบาลนครขอนแก่น โดยภาพรวมและรายด้านนั้นอยู่ในระดับมาก โดยด้าน บรรยากาศนั้นผู้บริโภคมีระดับความต้องการในระดับมากที่สุด (x̄= 4.56) ตามด้วยด้านคุณภาพและ ความหลากหลายของเครื่องดื่ม (x̄= 4.43) ด้านการเข้าถึง (x̄= 4.34) ด้านราคา (x̄= 4.28) ด้าน พนักงานบริการ (x̄= 4.45) และด้านการส่งเสริมการขาย (x̄= 4.45) ส่วนความพึงพอใจของผู้บริโภค ชาวไทยที่มีต่อคราฟต์เบียร์บาร์กลางคืนในเขตเทศบาลนครขอนแก่นนั้น พบว่าระดับความพึงพอใจ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่พึงพอใจมากที่สุด คือ ด้านคุณภาพและความ หลากหลายของเครื่องดื่ม (x̄= 4.43) รองลงมาคือด้านการส่งเสริมการขาย (x̄= 4.15) ด้านพนักงาน บริการ (x̄= 4.01) ด้านบรรยากาศ (x̄= 4.14) ด้านการเข้าถึง (x̄= 4.01) และด้านราคา (x̄= 4.01) และปัจจัยส่วนบุคคลของผู้บริโภคชาวไทยที่มีผลต่อความต้องการและความพึงพอใจต่อคราฟต์เบียร์ บาร์กลางคืน พบว่า ปัจจัยด้านความพึงพอใจด้านการเข้าถึงมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ในกลุ่มอายุ (P-Value = .019) และกลุ่มรายได้ต่อเดือน (P-Value = .022) ปัจจัยด้านพนักงาน บริการมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในกลุ่มระดับการศึกษา (P-Value = .010) และ ปัจจัยภาพรวม มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในกลุ่มสาเหตุที่มาใช้บริการ (P-Value = .027)

จากผลการวิจัยดังกล่าว แสดงให้เห็นว่าปัจจัยส่วนบุคคลส่งผลต่อการรับรู้ความ พึงพอใจของผู้บริโภคที่แตกต่างกันไปในแต่ละกลุ่ม จึงควรมีการวางแผนกลยุทธ์ที่ตอบสนองความ ต้องการเฉพาะกลุ่มเพื่อให้สามารถเพิ่มความพึงพอใจและดึงดูดลูกค้าได้อย่างมีประสิทธิภาพ

การพัฒนาสมรรถนะด้านกระบวนการวิจัยของนักศึกษาฝึกประสบการณ์ วิชาชีพครู โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน

2025-07-18T20:36:30+07:00

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านกระบวนการวิจัยของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน โดยมีคะแนนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน รูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงทดลอง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาการสอนภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา ที่กำลังศึกษาในภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 40 รูป/คน ซึ่งได้มาจากการเลือกกลุ่มเป้าหมายแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบวัดความสามารถด้านกระบวนการวิจัย และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทีแบบไม่อิสระ กลุ่มเดียว

ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการพัฒนาสมรรถนะด้านกระบวนการวิจัยของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน โดยมีคะแนนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 แสดงให้เห็นว่า สมรรถนะด้านกระบวนการวิจัยของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 2) ผลการศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิจัยเป็นฐาน อยู่ในระดับมากที่สุด

บริการคลินิกวัยรุ่นเพื่อการเข้าถึงบริการสุขภาพที่เป็นมิตร สำหรับวัยรุ่นและเยาวชน: กรณีศึกษา โรงพยาบาลสมุทรสาคร

2025-07-21T09:34:33+07:00

การศึกษานี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลไกและกระบวนการบริหารจัดการบริการสุขภาพที่เป็นมิตรสำหรับวัยรุ่นและเยาวชน รวมถึงบทบาทของเครือข่ายภายในและภายนอกในการดำเนินงานของคลินิกวัยรุ่น โรงพยาบาลสมุทรสาคร กลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลักประกอบด้วยตัวแทนจาก 6 ภาคส่วน ได้แก่ กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ 2 คน กระทรวงมหาดไทย 2 คน กระทรวงศึกษาธิการ 1 คน กระทรวงสาธารณสุข 7 คน กระทรวงยุติธรรม 1 คน องค์กรสาธารณประโยชน์ 1 คน และอาสาสมัครนักศิลปะบำบัด 1 คน รวมทั้งสิ้น 15 คน โดยใช้การเลือกแบบแบ่งชั้นตามวัตถุประสงค์ (Stratified Purposeful Sampling) เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ การศึกษาจากเอกสาร และการสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการจำแนก จัดกลุ่ม และสังเคราะห์ประเด็นจากภาคสนาม

ผลการศึกษาพบว่า ด้านกลไก คลินิกมีวิสัยทัศน์ชัดเจน เปิดโอกาสให้ภาคีมีส่วนร่วม ได้รับทรัพยากรที่เพียงพอ และมีระบบติดตามประเมินผลที่เป็นระบบ ด้านกระบวนการบริการ มีความครบวงจร ยืดหยุ่น เข้าถึงง่าย ทั้งในเวลาราชการ นอกเวลา และช่องทางออนไลน์ พร้อมระบบส่งต่อที่มีประสิทธิภาพและทีมสหวิชาชีพ ด้านเครือข่าย คลินิกทำหน้าที่เป็นศูนย์ประสานงานหลัก เชื่อมโยงภาคีอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างความไว้วางใจและการมีส่วนร่วมต่อเนื่อง

การบริหารจัดการชั้นเรียนเพื่อพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (CREATIVITY-BASED LEARNING)

2025-07-21T13:23:38+07:00

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาสมรรถนะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-based learning) 2) เพื่อประเมินผลงานของผู้เรียนด้านการสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ และกระบวนการทํางานกลุ่มและ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน(Creativity-based learning)

ผลการศึกษาพบว่า 1) นักเรียนมีทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษจากการแสดงบทบาทสมมติผ่าน Application ต่างๆ อย่างมีความสุข สนุกสนาน ทำให้เกิดเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาอังกฤษ 2) นักเรียนมีผลงานด้านการสื่อสารที่แสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์โดยใช้ทักษะการทำงานกลุ่ม 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อบรรยากาศการจัดการเรียนการสอนโดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-based learning ) และ 4)จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน(Creativity-based learning ) หรือ CBL5 ขั้นตอน ส่งผลให้เกิดห้องเรียนแบบเชิงรุก (Active classroom) ซึ่งกระตุ้นกระบวนการคิดอย่างอิสระและสร้างแรงบันดาลใจในการกล้าพูดภาษาอังกฤษมากขึ้น

ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2

2025-07-22T16:49:40+07:00

สารนิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์.1) เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 2) เพื่อศึกษาระดับสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 .3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 4) เพื่อศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษา ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 ปีการศึกษา 2567 จำนวน ทั้งสิ้น 302 คน

ผลวิจัยพบว่า :

1.ผลการศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 พบว่า ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านการมีอิทธิพลอย่างมีอุดมการณ์ รองลงมาคือด้านการกระตุ้นทางปัญญา

ผลการศึกษาสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการทำงานเป็นทีม รองลงมาคือด้านจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพครู
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 มีความสัมพันธ์กันเชิงบวก โดยมีค่าสหสัมพันธ์เท่ากับ .791
. ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 ได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

คุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการที่ได้รับการจ้างงาน ในจังหวัดเพชรบุรี ภายใต้พระราชบัญญัติส่งเสริมและพัฒนา คุณภาพชีวิตคนพิการแห่งชาติ พ.ศ. 2550 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับที่ 2 พ.ศ. 2556

2025-07-24T15:00:24+07:00

การวิจัยครั้งนี้ใช้วิธีวิจัยแบบผสานวิธี มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับคุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการที่ได้รับการจ้างงาน และ 2) ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อระดับคุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการที่ได้รับการจ้างงาน โดยเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากคนพิการที่ได้รับการจ้างงานในสถานประกอบการในจังหวัดเพชรบุรี จำนวน 93 คน และทำการการสนทนากลุ่ม (Focus group) จากผู้แทนจากสถานประกอบการซึ่งมีประสบการณ์ทำงานไม่น้อยกว่า 5 ปี จำนวน 10 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์เพียร์สัน และการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัยพบว่า คุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการที่ได้รับการจ้างงานในจังหวัดเพชรบุรี โดยรวมและรายด้านมีคุณภาพชีวิตการทำงานอยู่ในระดับปานกลาง ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตของคนพิการ มีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการที่ได้รับการจ้างงานในจังหวัดเพชรบุรี สอดคล้องกับการสนทนากลุ่ม ที่พบว่า การยกระดับคุณภาพชีวิตการทำงานของคนพิการอย่างยั่งยืนจำเป็นต้องบูรณาการนโยบาย กฎหมาย การจัดการองค์กร และการสนับสนุนจากทุกภาคส่วน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการทำงานที่เท่าเทียม ครอบคลุม และตอบสนองต่อความต้องการเฉพาะของคนพิการในทุกมิติ

ความคิดเห็นและการมีส่วนร่วมของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ต่อกิจกรรมนันทนาการ

2025-07-25T15:52:52+07:00

การศึกษานี้ใช้วิธีวิจัยเชิงปริมาณ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับความคิดเห็นของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ที่มีต่อกิจกรรมนันทนาการ 2) เพื่อศึกษาระดับการมี
ส่วนร่วมของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ในกิจกรรมนันทนาการ 3) เพื่อศึกษาปัจจัย
ส่วนบุคคลที่ส่งผลต่อความแตกต่างในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนันทนาการของนักศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักศึกษา ระดับปริญญาตรี คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ที่ศึกษา ณ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ศูนย์รังสิต จำนวน 285 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างโดยไม่อาศัยความน่าจะเป็นแบบเจาะจง กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของ Krejcie and Morgan ที่ค่าความคลาดเคลื่อน ร้อยละ 5

เครื่องมือที่ใช้ศึกษา ได้แก่ แบบสอบถามซึ่งมีเนื้อหาครอบคลุมกิจกรรมนันทนาการ
11 ประเภท ได้แก่ เกมกีฬาและการละเล่น การเต้นรำ ศิลปะและหัตถกรรม การร้องเพลงและดนตรี ภาษาและวรรณกรรม การแสดงและการละคร งานอดิเรก กิจกรรมกลางแจ้ง/นอกเมือง กิจกรรมทางสังคม กิจกรรมพิเศษตามเทศกาลต่าง ๆ และการบริการอาสาสมัคร โดยเครื่องมือได้นำเสนออาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อตรวจสอบความตรงตามเนื้อหา เครื่องมือครอบคลุมเนื้อหาตามวัตถุประสงค์ จึงนำไปใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าเอฟ โดยใช้โปรแกรมสถิติสำเร็จรูป เมื่อพบความต่างจึงทดสอบ
รายคู่ด้วยวิธี LSD (Least Significant Difference) ผลการศึกษาพบว่า

1) นักศึกษามีความคิดเห็นระดับเห็นด้วยว่ากิจกรรรมนันทนาการมีประโยชน์ และ
ทำให้เกิดความสนุกสนาน ผ่อนคลาย

2) นักศึกษามีระดับการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนันทนาการเป็นบางครั้ง (2-3 ครั้ง ต่อสัปดาห์)

3) นักเรียนที่มีเพศ อายุ จำนวนชั่วโมงเวลาว่างเฉลี่ยต่อวันต่างกันส่งผลต่อการ
มีส่วนร่วมในกิจกรรมนันทนาการไม่แตกต่างกัน

การศึกษาภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยที่ส่งผลต่อกระบวนการตัดสินใจเลือกซื้อของ ‎Generation Z ในเขตกรุงเทพมหานคร

2025-07-27T12:49:18+07:00

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลักสามประการ คือ การศึกษาภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยที่ Generation Z ในกรุงเทพมหานครรับรู้, การวิเคราะห์ผลกระทบของภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยต่อกระบวนการตัดสินใจเลือกซื้อของ Generation Z, และการเสนอแนะกลยุทธ์ในการปรับปรุงภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยเพื่อดึงดูด Generation Z. การศึกษาครั้งนี้ใช้กลุ่มตัวอย่างที่เป็น Generation Z ในเขตกรุงเทพมหานครจำนวน 400 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูล ข้อมูลที่ได้ถูกวิเคราะห์ด้วยสถิติเชิงพรรณนา การถดถอยเชิงพหุคูณ (Multiple Regression)

ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า Generation Z มีการรับรู้ภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยในระดับดี โดยเฉพาะในด้านรสชาติ ความหลากหลาย และคุณภาพของอาหาร นอกจากนี้ การวิเคราะห์การถดถอยเชิงพหุคูณพบว่าภาพลักษณ์และอัตลักษณ์ของอาหารไทยมีผลต่อกระบวนการตัดสินใจเลือกซื้อของ Generation Z อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05 ซึ่งหมายความว่าการรับรู้ภาพลักษณ์และอัตลักษณ์มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกซื้ออาหารไทยในภาพรวม

การศึกษาการเปิดรับสื่อ การรับรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรม การท่องเที่ยววัดเขาสุกิมของนักท่องเที่ยวชาวจีน

2025-07-28T21:58:14+07:00

การศึกษาวิจัยเรื่อง การศึกษาการเปิดรับสื่อ การรับรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมการ ท่องเที่ยววัดเขาสุกิม ของนักท่องเที่ยวชาวจีน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษารูปแบบและช่องทางการเปิดรับสื่อของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่เกี่ยวข้องกับวัดเขาสุกิม 2) เพื่อศึกษาระดับการรับรู้ของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อวัดเขาสุกิมในด้านต่าง ๆ เช่น ความน่าสนใจ ความสวยงาม ความศักดิ์สิทธิ์ และคุณค่าทางวัฒนธรรม 3) เพื่อศึกษาทัศนคติของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่มีต่อวัดเขาสุกิม ทั้งในด้านความพึงพอใจ ความคาดหวัง และความรู้สึกต่อประสบการณ์การท่องเที่ยว 4) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการท่องเที่ยวของนักท่องเที่ยวชาวจีนที่เดินทางมาวัดเขาสุกิม เช่น ความถี่ในการมาเที่ยว ลักษณะการเดินทาง ระยะเวลา และกิจกรรมที่นิยม การเปิดรับสื่อกับทัศนคติการรับรู้กับทัศนคติกับพฤติกรรมการท่องเที่ยววัดเขาสุกิม ของนักท่องเที่ยวชาวจีน ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ นักท่องเที่ยวชาวจีนที่เดินทางมาท่องเที่ยวที่วัดเขาสุกิม จังหวัดจันทบุรี จำนวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงพรรณนา ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน

ผลการวิจัย พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุ 21–30 ปี มีการศึกษาระดับปริญญาตรี ประกอบอาชีพรับจ้างทั่วไป/อาชีพอิสระ รายได้เฉลี่ย ระหว่าง US$ 1,001–2,000 มาท่องเที่ยววัดเขาสุกิมเป็นครั้งแรก มีสมาชิกในครอบครัวร่วมเดินทาง 4-5 คน เดินทางด้วยบริษัทนำเที่ยว มีค่าใช้จ่ายมากกว่า 2,000 บาทขึ้นไป/คน เปิดรับข้อมูลข่าวสาร
วัดเขาสุกิมจากสื่ออินเทอร์เน็ต (YouTube) มากที่สุด มีการรับรู้ของนักท่องเที่ยวชาวจีน ในระดับมาก ทัศนคติที่มีต่อการท่องเที่ยววัดเขาสุกิม อยู่ในระดับมาก

การพัฒนาทักษะการพูดสื่อสารในการปฏิบัติงานช่างอุตสาหกรรมเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้การเรียนแบบเน้นภาระงานเป็นหลัก (Task-Based Learning) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Co-operative Learning) ของนักศึกษาระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม วิทยาลัยการอาชีพบ้านตาก

2025-07-28T21:36:20+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบทักษะการพูดสื่อสารในการปฏิบัติงานช่างอุตสาหกรรมเป็นภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) โดยใช้การเรียนแบบเน้นภาระงานเป็นหลัก (Task-Based Learning) ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) กับเกณฑ์ร้อยละ 70 และ (2) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อรูปแบบการเรียนการสอนดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยคือ นักศึกษาระดับ ปวส. สาขางานเทคนิคยานยนต์ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยการอาชีพบ้านตาก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ซึ่งได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) จากห้องเรียนที่คละระดับความสามารถ ได้แก่ เก่ง ปานกลาง และอ่อน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ แบบทดสอบประเมินทักษะการพูด และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t

ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้การเรียนแบบเน้นภาระงานร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือ มีทักษะการพูดสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษผ่านเกณฑ์ร้อยละ 70 และมีความพึงพอใจต่อการเรียนในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.52 แสดงให้เห็นว่าการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบดังกล่าวสามารถพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

โปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดประสบการณ์เรียนรู้ แบบมอนเตสซอรี่ ของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดขอนแก่น

2025-08-03T14:22:37+07:00

การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมวิธี (Mixed Methodology) มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาองค์ประกอบ สภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ ความต้องการจำเป็น และแนวทางการเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่ของโรงเรียนเอกชนในจังหวัดขอนแก่น และ 2) สร้าง ตรวจสอบ และประเมินโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่ การวิจัยดำเนินการ 2 ระยะ โดยระยะที่ 1 ใช้กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหาร 43 คน และครูปฐมวัย 307 คน รวม 350 คน จากโรงเรียนเอกชนในจังหวัดขอนแก่น ปีการศึกษา 2566 โดยสุ่มแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) ระยะที่ 2 เป็นการตรวจสอบโปรแกรมโดยผู้เชี่ยวชาญ 6 คน ด้วยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม แบบประเมินความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์ของโปรแกรม โปรแกรมที่พัฒนาขึ้น และการสนทนากลุ่ม (Focus Group) สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (𝑥̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าความต้องการจำเป็น (PNImodified) ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของสมรรถนะครูอยู่ในระดับมากและมากที่สุดตามลำดับ โดยองค์ประกอบที่มีความต้องการจำเป็นสูงสุด ได้แก่ เจตคติของครู รองลงมาคือทักษะการจัดกิจกรรม และความรู้ความเข้าใจด้านมอนเตสซอรี่ โปรแกรมที่พัฒนาประกอบด้วย 5 องค์ประกอบหลัก มีความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์ในระดับมากที่สุด ซึ่งสะท้อนถึงความพร้อมในการนำไปใช้เพื่อพัฒนาครูในบริบทจริงa

ความท้าทายทางกฎหมายในการออกใบอนุญาตแก่เจ้าหน้าที่สถานี: การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบภายใต้ร่างพระราชบัญญัติการขนส่งทางรางของประเทศไทย

2025-10-06T17:31:21+07:00

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อวิเคราะห์ปัญหาทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการออกใบอนุญาตผู้ประจำหน้าที่ตามร่างพระราชบัญญัติการขนส่งทางราง พ.ศ…. 2) เพื่อศึกษาแนวคิด ทฤษฎี ความหมาย สาระร่างพระราชบัญญัติการขนส่งทางราง พ.ศ…. ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับใบอนุญาตผู้ประจำหน้าที่ และ 3) เพื่อศึกษาเกี่ยวกับใบอนุญาตผู้ประจำหน้าที่ ตามกฎหมายไทยและกฎหมายต่างประเทศมีข้อแตกต่างกันอย่างไร

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยทางกฎหมายโดยการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการวิจัยเอกสารกฎหมายของประเทศไทยและกฎหมายต่างประเทศที่เกี่ยวกับการการขนส่งทางราง จำนวน 22 ฉบับ ประกอบด้วยกฎหมายของประเทศไทย จำนวน 7 ฉบับ ประเทศสหราชอาณาจักร จำนวน 5 ฉบับ ประเทศญี่ปุ่น จำนน 6 ฉบับ และสหภาพยุโรป จำนวน 4 ฉบับ โดยผู้วิจัยทำการสังเคราะห์และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพจากเนื้อหาที่ได้จากการวิจัยเอกสารและการทบทวนวรรณกรรม เพื่อนำมาเป็นแนวทางในการวิเคราะห์ เปรียบเทียบกับกฎหมายของประเทศสหราชอาณาจักร ญี่ปุ่น และสหภาพยุโรป เพื่อนำเสนอแนวทางการปรับปรุงร่างกฎหมายให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากลและหลักการกำกับดูแลกิจการสาธารณะ

ผลการศึกษาเสนอให้เพิ่มเติมบทบัญญัติที่กำหนดให้ตำแหน่งนายสถานีหรือหัวหน้าสถานีอยู่ภายใต้การออกใบอนุญาต รวมถึงการกำหนดคุณสมบัติขั้นต่ำ เช่น อายุและระดับการศึกษา เพื่อให้การกำกับดูแลผู้ปฏิบัติงานในระบบขนส่งทางรางเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ปลอดภัย และสร้างความเชื่อมั่นต่อสาธารณชน

ผลของโปรแกรมการปรึกษาแบบกลุ่มตามแนวทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรมร่วมกับเจคติต่อการปรับตัวด้านการเรียน ของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในกรุงเทพมหานคร

2025-06-09T09:25:29+07:00

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1. ศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างเจตคติต่อการเรียนกับโปรแกรมให้คำปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรม 2. เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยการปรับตัวด้านการเรียนของนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ได้รับโปรแกรมให้คำปรึกษากลุ่มตามทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์และพฤติกรรม และกลุ่มที่ไม่ได้รับโปรแกรม 3. เปรียบเทียบค่าเฉลี่ยการปรับตัวด้านการเรียนของนักศึกษาปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่มีเจตคติต่อการเรียนต่างกัน โดยประชากรที่ใช้สำหรับการวิจัยครั้งนี้ คือ กลุ่มนักศึกษาชั้นปี 1 ในมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในกรุงเทพ จำนวน 50 คน ที่มีคะแนนการปรับตัวอยู่ในระดับต่ำ ซึ่งกลุ่มตัวอย่างได้มาจากแบบสอบถามเรื่องการปรับตัวด้านการเรียน โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling)

จากการศึกษาสรุปได้ว่า ความแปรปรวนของกลุ่มที่มีเจตคติต่อการเรียนสูงและกลุ่มที่มีเจตคติต่อการเรียนต่ำแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (F = 4.500, p = .039) เมื่อวิเคราะห์เปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยการปรับตัวด้านการเรียนของกลุ่มตัวอย่างแยกตามเจตคติต่อการเรียนพบว่า กลุ่มที่มีเจตคติต่อการเรียนสูงมีค่าเฉลี่ยการปรับตัวด้านการเรียนสูงกว่ากลุ่มที่มีเจตคติต่อการเรียนต่ำอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (t = 3.538, p/2 = .001)

การวิเคราะห์องค์ประกอบทักษะในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา

2025-06-28T16:32:44+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สังเคราะห์องค์ประกอบทักษะในศตวรรษที่ 21 ‎ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา และ ‎‎(2) ยืนยันองค์ประกอบทักษะในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาดังกล่าว ‎โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methods Research) ประชากร คือ ‎ครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพระนครศรีอยุธยา จำนวน 1,348 คน ‎กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูจำนวน 300 คน ซึ่งได้จากการสุ่มอย่างง่ายตามตารางของ Krejcie และ ‎Morgan (1970) เครื่องมือวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 คน ‎และแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ‎ที่ผ่านการตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 7 คน (IOC = 0.71-1.00) ‎และมีค่าความเชื่อมั่นสัมประสิทธิ์แอลฟาของครอนบาคเท่ากับ 0.9545 ‎วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงสำรวจ (EFA) ‎และการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (CFA) ผลการวิจัยพบว่า ‎องค์ประกอบทักษะในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา ประกอบด้วย 4 ‎องค์ประกอบหลัก ได้แก่ (1) ทักษะด้านการสื่อสาร (2) ทักษะด้านการมีวิสัยทัศน์ (3) ‎ทักษะด้านการมีส่วนร่วม และ (4) ทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ โดยองค์ประกอบทั้ง 4 ‎สามารถอธิบายความแปรปรวนรวมได้ร้อยละ 82.78 ‎และโมเดลที่พัฒนาขึ้นมีความสอดคล้องกลมกลืนกับข้อมูลเชิงประจักษ์ (Chi-square/df = ‎‎1.873, GFI = 0.927, CFI = 0.961, RMSEA = 0.042)‎

การออกแบบและพัฒนาเครื่องประดับโดยได้รับแรงบันดาลใจ จากโอ่งมังกร จังหวัดราชบุรี

2025-07-01T20:37:25+07:00

การวิจัยเรื่อง “การออกแบบและพัฒนาเครื่องประดับโดยได้รับแรงบันดาลใจจากโอ่งมังกร จังหวัดราชบุรี” มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอัตลักษณ์ทางศิลปหัตถกรรมของโอ่งมังกรราชบุรี วิเคราะห์แนวทางการออกแบบเครื่องประดับในบริบทตลาดร่วมสมัย และพัฒนาผลิตภัณฑ์เครื่องประดับต้นแบบที่สะท้อนคุณค่าทางวัฒนธรรมผ่านการประยุกต์ใช้วัสดุท้องถิ่น งานวิจัยใช้ระเบียบวิธีวิจัยและพัฒนา (Research and Development: R&D) โดยรวบรวมข้อมูลเชิงคุณภาพจากการสัมภาษณ์เชิงลึกเจ้าของกิจการและช่างฝีมือจากโรงงานโอ่งมังกร 3 แห่ง ได้แก่ เถาฮงไถ่ เรืองศิลป์ 3 และโรงโอ่งรัตนโกสินทร์ วิเคราะห์ร่วมกับกรณีศึกษาการออกแบบเครื่องประดับที่ประสบความสำเร็จในเชิงตลาดและการสื่อสารอัตลักษณ์ เพื่อนำไปสู่การออกแบบต้นแบบเครื่องประดับในรูปแบบจี้ (Charm Pendant) จำนวน 10 แบบ โดยใช้เศษโอ่งมังกรเป็นวัสดุหลัก

ผลการวิจัยพบว่า ลวดลายโอ่งมังกรราชบุรี เช่น ลายมังกร ลายน้ำ ลายเมฆ ลายเปลวไฟ และลายเถาวัลย์ มีความโดดเด่นทั้งในเชิงสัญลักษณ์และการจัดองค์ประกอบศิลป์ที่สอดคล้องกับรูปทรงภาชนะ โอ่งมังกรจึงเป็นวัตถุที่สะท้อนภูมิปัญญาและความชำนาญเฉพาะถิ่น การออกแบบเครื่องประดับต้นแบบได้นำองค์ประกอบเหล่านี้มาถ่ายทอดใหม่ในบริบทของงานออกแบบร่วมสมัย โดยคำนึงถึงความสวยงาม ความหมายทางวัฒนธรรม และแนวคิดด้านความยั่งยืน ผลลัพธ์ของงานวิจัยชี้ให้เห็นถึงศักยภาพของการยกระดับวัสดุพื้นถิ่นไปสู่ผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ที่สามารถต่อยอดเชิงเศรษฐกิจและสื่อสารอัตลักษณ์ท้องถิ่นได้อย่างมีคุณค่า

การออกแบบและพัฒนาเครื่องประดับเพื่อสัตว์เลี้ยงที่เสียชีวิต สำหรับคนรุ่นเจเนอเรชันวาย

2025-07-18T14:03:13+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาแนวทางในการออกแบบและพัฒนาเครื่องประดับจากสัตว์เลี้ยงที่เสียชีวิตสำหรับกลุ่มผู้เลี้ยงสัตว์เจเนอเรชันวาย และ 2) เพื่อสร้างรูปแบบงานเครื่องประดับจากสัตว์เลี้ยงที่เสียชีวิตสำหรับกลุ่มผู้เลี้ยงสัตว์เจเนอเรชันวายในกรุงเทพมหานคร ‎กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ที่มีประสบการณ์เลี้ยงสัตว์เลี้ยง กำลังเลี้ยงสัตว์อยู่ในปัจจุบัน ‎และมีความสนใจในเครื่องประดับจากสัตว์เลี้ยงที่เสียชีวิต จำนวน 400 คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติแจกแจงความถี่และค่าร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า ข้อมูลประชากรศาสตร์ กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง อยู่ในช่วงเจเนอเรชันวาย (พ.ศ. 2524 – 2539) ประกอบอาชีพพนักงานบริษัทเอกชน มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือน 60,001 – 80,000 บาท มีประสบการณ์เลี้ยงสัตว์มากกว่า 10 ปี และส่วนใหญ่เลี้ยงสุนัข ด้านความสนใจเกี่ยวกับเครื่องประดับ พบว่าชนิดเครื่องประดับที่ได้รับความนิยมมากที่สุด คือ กำไล โดยมีเหตุผลในการเลือกซื้อเพื่อความสวยงาม และความสวยงามยังเป็นปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อการเลือกซื้อเครื่องประดับ ด้านความสนใจเกี่ยวกับเครื่องประดับสัตว์เลี้ยง พบว่า ส่วนใหญ่ไม่เคยซื้อเครื่องประดับสำหรับสัตว์เลี้ยงมาก่อน และไม่เคยมีประสบการณ์ในการแปรรูปสัตว์เลี้ยงที่เสียชีวิตเป็นเครื่องประดับ สำหรับวัสดุที่นิยมใช้ในเครื่องประดับ พบว่ากลุ่มตัวอย่างนิยมวัสดุประเภทแพลตตินัม มีความสนใจในการสลักข้อความหรือตัวเลขบนเครื่องประดับ โดยข้อความที่นิยมสลักมากที่สุด คือ ชื่อของสัตว์เลี้ยง วางงบประมาณไว้ระหว่าง 1,001 – 3,000 บาท และให้ความสนใจเครื่องประดับในรูปแบบจี้ (Charm) เนื่องจากสามารถนำไปประกอบกับเครื่องประดับอื่นได้ โดยมีการใส่รายละเอียดในการนำชิ้นส่วนของสัตว์เลี้ยงไปผสมเรซิ่นและนำมาใส่แกนกลางของอัญมณีเพื่อสร้างอัตลักษณ์เฉพาะของเครื่องประดับได้ นอกจากนี้ส่วนใหญ่เสนอแนะให้มีการออกแบบดีไซน์ที่หลากหลายเพื่อตอบสนองต่อความต้องการเฉพาะบุคคล

การวิจัยและการออกแบบชุดว่ายน้ำสำหรับผู้หญิงข้ามเพศ

2025-07-18T14:14:11+07:00

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ‎ศึกษาความต้องการต่อชุดว่ายน้ำของผู้หญิงข้ามเพศที่ยังไม่ได้รับการผ่าตัดแปลงเพศ และ 2) ‎ออกแบบชุดว่ายน้ำที่เหมาะสมกับสรีระเฉพาะของกลุ่มดังกล่าว ‎การวิจัยนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ผ่านการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-‎depth Interview) กับกลุ่มตัวอย่างผู้หญิงข้ามเพศ จำนวน 10 คน อายุ 20-30 ปี ‎ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ‎จากนั้นนำข้อมูลมาวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content Analysis) ‎เพื่อสังเคราะห์ประเด็นสำคัญสำหรับนำไปสู่การออกแบบชุดว่ายน้ำต้นแบบ

ผลการศึกษาพบว่า ‎ผู้หญิงข้ามเพศต้องการชุดว่ายน้ำที่สามารถปกปิดอวัยวะเพศได้อย่างแนบเนียนและปลอดภัย ‎โดยมีคุณสมบัติกระชับ ยืดหยุ่น ระบายอากาศดี และมีรูปแบบทันสมัยที่ช่วยเสริมบุคลิกภาพ ‎การออกแบบใช้หลักการเส้นโค้ง เส้นทแยง ลวดลายสม่ำเสมอ ‎และโทนสีที่มีความแตกต่างกันเพื่อพรางสรีระ วัสดุหลักเป็นผ้า Nylon Spandex (ไนลอน 88% ‎‎+ สแปนเด็กซ์ 12%) พร้อมเสริมซับในบริเวณเป้าด้วยผ้าตาข่ายยืดชนิดพิเศษ Power Mesh ‎‎(ไนลอน 95% + สแปนเด็กซ์ 5%) จำนวน 2 ชั้น เพื่อช่วยเก็บอวัยวะเพศได้อย่างแนบเนียน ‎ต้นแบบที่ได้รับการคัดเลือกนำไปผลิตและทดลองสวมใส่จริง ‎พบว่าผู้สวมใส่มีความพึงพอใจสูงในด้านความสบาย ความปลอดภัย ความสวยงาม ‎และความมั่นใจในการแสดงออกทางเพศ ‎งานวิจัยนี้สะท้อนถึงความเป็นไปได้ในการพัฒนาเชิงพาณิชย์ ‎และสนับสนุนการออกแบบแฟชั่นที่ตอบโจทย์ความหลากหลายทางเพศได้อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน