แนวทางการใช้หลักคุณธรรมจริยธรรมในการบริหารเพื่อพัฒนาองค์กรทางการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ

บทคัดย่อ

บทความฉบับนี้ศึกษาเกี่ยวกับแนวทางการใช้หลักคุณธรรมจริยธรรมในการบริหารเพื่อพัฒนาองค์กรทางการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ โดยปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมในกระบวนการการศึกษา เพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนนักศึกษา และบุคลากรทางการศึกษา เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อสังคม การเมือง และเศรษฐกิจอย่างกว้างขวาง ความท้าทายใหม่ๆ เช่น ความไม่แน่นอนทางเศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี และปัญหาสิ่งแวดล้อม ก่อให้เกิดความจำเป็นในการปฏิรูปการศึกษาเพื่อให้สอดคล้องกับบริบทที่เปลี่ยนไป การรวมคุณธรรมจริยธรรมเข้ากับการเรียนรู้ทางวิชาการ ไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาเยาวชนสำหรับตลาดแรงงานเท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสงบสุขและมีประสิทธิภาพ

การประยุกต์ใช้คุณธรรมจริยธรรมเป็นการเสริมสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและสนับสนุนการพัฒนาคุณลักษณะของผู้เรียนและบุคลากรในสถานศึกษา คือ       1) หลักทศพิธราชธรรมช่วยพัฒนาผู้นำทางการศึกษาให้มีคุณธรรม เช่น การส่งเสริมวัฒนธรรมการให้และการรักษาศีลธรรม 2) หลักนาถกรณธรรมช่วยบริหารสถานศึกษาโดยส่งเสริมความสามัคคีและความปรองดอง 3) หลักสังคหวัตถุใช้ในการสร้างการมีส่วนร่วมและความเท่าเทียมในโรงเรียน และ 4) หลักสัปปุริสธรรม เน้นการแก้ไขปัญหาผ่านการเจริญเติบโตและการพัฒนาทักษะของนักเรียน การบูรณาการหลักธรรมเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างประสิทธิภาพทางการศึกษาและพัฒนาพลเมืองให้มีคุณภาพและมีจิตสำนึกต่อสังคม