กลไกการพัฒนากิจกรรมการส่งเสริมเชาวน์ปัญญาของผู้เรียน และการพัฒนาจริยธรรม โดยการบูรณาการตามหลักโยนิโสมนสิการ

บทคัดย่อ

            การนำเสนอบทความนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากลไกการพัฒนากิจกรรมการส่งเสริมเชาวน์ปัญญาของผู้เรียนและการพัฒนาจริยธรรม โดยการบูรณาการตามหลักโยนิโสมนสิการ เป็นการดำเนินงาน ในรูปแบบของโครงการ กิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมในการอบรม มีวิทยากรที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่มีคุณภาพ มีศักยภาพในการบรรยาย อภิปราย การนำเสนอปัญหาสังคม การแก้ปัญหาของผู้เรียนอย่างเป็นระบบใน แต่ละช่วงวัย ใช้วิธีการบริหารจิตและการเจริญปัญญา ตามหลัก “โยนิโสมนสิการ” การคิดไตร่ตรองอย่างถี่ถ้วนจนเกิดความรู้ เกิดการบริหารจิตเจริญปัญญาในทางพระพุทธศาสนาตามหลัก “โยนิโสมนสิการ” การถอดบทเรียนของปัญหาที่สำคัญ แนะแนวทางการแก้ปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพ ในการพัฒนาจริยธรรมทุกด้านทางสังคม ควรเริ่มจาก เป็นคนดีมีคุณธรรมเป็นพื้นฐานก่อน รู้จักให้อภัย ให้เกียรติกัน แสวงจุดร่วม สงวนจุดต่าง จะทำให้สังคมที่แตกต่างกัน สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข