วารสารเมธีวิจัย Savant Journal of Social Sciences

การใช้ภาษาจินตภาพในเสด็จประพาสจันทบุรี พระราชนิพนธ์พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

2025-08-19T18:54:57+07:00

งานวิจัยเรื่องการใช้ภาษาจินตภาพในเสด็จประพาสจันทบุรีพระราชนิพนธ์พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาการใช้ภาษาจินตภาพ โดยใช้กรอบแนวคิดเรื่องภาษาจินตภาพ 5 ประเภท ได้แก่ จินตภาพทางการมองเห็น จินตภาพทางการได้ยิน จินตภาพทางการได้กลิ่น จินตภาพทางการรับรส และจินตภาพทางการสัมผัส ผลการวิจัยพบว่า ปรากฏการใช้ภาษาจินตภาพ 4 ประเภท เรียงลำดับจากมากไปน้อย คือ จินตภาพทางการมองเห็น จินตภาพทางการได้ยิน จินตภาพทางการรับรส และจินตภาพทางการสัมผัส โดยไม่ปรากฏจินตภาพทางการได้กลิ่น การใช้ภาษาจินตภาพทางการมองเห็นพบมากที่สุด เนื่องจากเป็นจินตภาพที่สามารถนำเสนอข้อมูลได้กว้าง ทั้งในเรื่องสีสัน ขนาด รูปทรง ตำแหน่ง ปริมาณ การใช้ภาษาจินตภาพยังมักใช้ควบคู่ กับการเปรียบเทียบเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจและเกิดจินตภาพได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

บทบาทผู้นำชุมชนในการอนุรักษ์ประเพณีฮีตสิบสอง กรณีศึกษา บ้านเชียงใหม่ ตำบลเชียงใหม่ อำเภอโพธิ์ชัย จังหวัดร้อยเอ็ด

2025-10-08T07:54:17+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาเพื่อ 1) ศึกษาบทบาทผู้นำชุมชนในการอนุรักษ์ประเพณีฮีตสิบสอง 2) วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรคบทบาทผู้นำชุมชนในการอนุรักษ์ประเพณีฮีตสิบสอง และ 3. เสนอแนะแนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรคบทบาทผู้นำชุมชนในการอนุรักษ์ประเพณีฮีตสิบสอง เป็นการวิจัย เชิงคุณภาพ มีเครื่องมือในการวิจัยคือ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth interview) การจัดกลุ่มสนทนา (Focus Groups) และ เวทีคืนข้อมูลชาวบ้าน โดยมีกลุ่มผู้ให้ข้อมูล 5 กลุ่ม คือ 1) ผู้ใหญ่บ้าน 2) ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน 3) คณะกรรมการหมู่บ้าน 4) ประชาชน และ 5) ปราชญ์ชาวบ้าน รวมทั้งสิ้น จำนวน 20 คน และวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา (content Analysis) ผลการวิจัยพบว่า ผู้นำที่ต้องมีความสามารถในหลาย ๆ ด้าน ผู้นำต้องมีความเชียวชาญในการอนุรักษ์ประเพณีฮีตสิบสอง ผู้นำต้องลงมือทำด้วยเพื่อพัฒนาการส่งเสริมการอนุรักษ์ต่อไป ผู้นำจะต้องมีความสามารถ กล้าตัดสินใจ และผู้นำจะต้องมีสติ มีความโปร่งใสในการบริหารจัดการ รวมทั้งผู้นำจะต้องทำงานร่วมกับหลายหน่วยงาน

ปัจจัยที่ส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

2025-09-08T20:18:49+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และเปรียบเทียบปัจจัยที่ทำให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสำเร็จการศึกษาตามแผนระยะเวลาของหลักสูตรกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่สำเร็จการศึกษาล่าช้า ตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ที่สำเร็จการศึกษาประจำปีการศึกษา 2564–2566 จำนวน 110 คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตรประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบแบบที

ผลการวิจัยพบว่า 1) ปัจจัยที่ส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยคือ ด้านแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ รองลงมาคือ ด้านคุณลักษณะนักศึกษา ด้านคุณลักษณะอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ ด้านครอบครัวและเพื่อน และด้านสิ่งอำนวยความสะดวก 2) ผลการเปรียบเทียบปัจจัยที่ทำให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสำเร็จการศึกษาตามแผนระยะเวลาของหลักสูตรกับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่สำเร็จการศึกษาล่าช้า พบว่า ในภาพรวม มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านคุณลักษณะนักศึกษา ด้านแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ด้านครอบครัวและเพื่อน มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 นั่นคือ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาสำเร็จการศึกษาตามแผนระยะเวลาของหลักสูตรมากกว่านักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่สำเร็จการศึกษาล่าช้า

การพัฒนาทักษะด้านสิ่งแวดล้อมของนักเรียนในจังหวัดชัยภูมิ: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านช่อระกา อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ

2025-09-21T21:33:16+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนากิจกรรมฝึกอบรมทักษะด้านสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนบ้าน ช่อระกา อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ 2) เพื่อเปรียบเทียบความรู้ ทัศนคติ ในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมก่อนและหลังการฝึกอบรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านช่อระกา อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนบ้านช่อระกา อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ จำนวน 30 คน ได้จากการกำหนดให้นักเรียนที่เป็นสภานักเรียน หัวหน้าห้อง และรองหัวหน้าห้องเรียน โรงเรียนบ้านช่อระกา ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบทดสอบวัดความรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม แบบวัดทัศนคติที่ดีต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และแบบวัดทักษะต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์หาคุณภาพเครื่องมือ ได้แก่ การหาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา การหาค่าความยากง่าย การหาค่าอำนาจจำแนกรายข้อ การหาค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถาม (Reliability) และสถิติทดสอบสมมติฐาน Paired t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1) การพัฒนาชุดกิจกรรมฝึกอบรมทักษะด้านสิ่งแวดล้อมของนักเรียนในจังหวัดชัยภูมิ: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านช่อระกา อำเภอเมือง จังหวัดชัยภูมิ พิจารณาค่าดัชนีความสอดคล้องจากผู้เชี่ยวชาญ พบว่า มีค่าระหว่าง 0.60 – 1.00 แสดงว่ามีคุณภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด

2) นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมฝึกอบรมทักษะด้านสิ่งแวดล้อม มีความรู้และทัศนคติหลังเข้าร่วมกิจกรรมเพิ่มสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 05

ศักยภาพในการจัดการกลุ่มวิสาหกิจชุมชน กรณีศึกษา กลุ่มการทอเสื่อกก บ้านโคกกกม่วง ตำบลโคกกกม่วง อำเภอโพนทอง จังหวัดร้อยเอ็ด

2025-10-08T07:57:36+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์การศึกษาเพื่อ 1. ศึกษาศักยภาพในการจัดการกลุ่มวิสาหกิจชุมชน 2. วิเคราะห์ปัญหาและอุปสรรคศักยภาพในการจัดการกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และ 3. เสนอแนะแนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรคศักยภาพในการจัดการกลุ่มวิสาหกิจชุมชน เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ มีเครื่องมือในการวิจัยคือ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth interview) การจัดกลุ่มสนทนา (Focus Groups) และ เวทีคืนข้อมูลชาวบ้าน โดยมีกลุ่มผู้ให้ข้อมูล 6 กลุ่ม คือ 1. ผู้ใหญ่บ้าน 2. ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน 3. คณะกรรมการหมู่บ้าน 4. ประธานกลุ่มวิสาหกิจชุมชน 5. สมาชิกกลุ่มวิสาหกิจชุมชน และ 6. ประชาชน แล้วนำข้อมูลที่รวบรวมได้จากเอกสาร วรรณกรรม และแบบสัมภาษณ์มาวิเคราะห์แบบเชิงเนื้อหา ผลการประเด็นศักยภาพในการจัดการกลุ่มวิสาหกิจชุมชน พบว่า สมาชิกกลุ่มได้จัดการวางแผนกระบวนการทำงานก่อนที่จะลงมือทำ มีการกำหนดกรอบระยะเวลา มีการติดตามการทำงานของสมาชิกในกลุ่มเพื่อหาทางแก้ไขปัญหาของกลุ่ม โดยที่ประธานจะดำเนินการแก้ไขปัญหาเพื่อให้สมาชิกพร้อมทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ และเพื่อทำงานให้เสร็จตามระยะเวลาที่กำหนดไว้

ประสิทธิภาพของการปฏิบัติหน้าที่และการให้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ

2025-09-03T13:53:20+07:00

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของการปฏิบัติหน้าที่และการให้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ และ 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็น และข้อเสนอแนะของการปฏิบัติหน้าที่และการให้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ รูปแบบการวิจัยเป็นการวิจัยเชิงปริมาณ ใช้แนวคิด Porter and Lawler (1975) เป็นกรอบการวิจัย พื้นที่วิจัย ได้แก่ คณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ คณะครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ คณะพยาบาลศาสตร์ สำนักส่งเสริมวิชาการและจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต สำนักงานอธิการบดี กลุ่มตัวอย่าง คือ อาจารย์และเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ที่ใช้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จำนวน 200 คน ใช้วิธีคัดเลือกโดยใช้สูตรของ ทาโร ยามาเน่ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าความถี่ (Frequency) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการวิจัยตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 1 ระดับประสิทธิภาพต่อการปฏิบัติหน้าที่และการให้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด คือ ด้านเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรผู้ให้บริการ รองลงมา คือ ด้านผลการให้บริการ และด้านกระบวนการหรือขั้นตอนการให้บริการ ตามลำดับ ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด คือ ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก

2. ผลการวิจัยตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 2 ความคิดเห็น และข้อเสนอแนะของการปฏิบัติหน้าที่และการให้บริการงานธุรการของมหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ประกอบด้วย 1) ด้านการพัฒนาการให้บริการ ควรส่งเสริมและรักษามาตรฐานการให้บริการที่มีอยู่ โดยเฉพาะด้านที่ได้รับคะแนนเฉลี่ยสูง เช่น การบริการที่ไม่เรียกร้องผลตอบแทน ความสุภาพของเจ้าหน้าที่ และความถูกต้องครบถ้วนของข้อมูลที่ให้บริการ 2) ด้านการลดความซับซ้อนของขั้นตอน ควรทบทวนและปรับปรุงกระบวนการหรือขั้นตอนที่ยังซับซ้อนหรือยุ่งยาก โดยอาจจัดทำคู่มือบริการแบบย่อ หรือจัดเตรียมแผนผังขั้นตอน เพื่อช่วยให้ผู้ใช้บริการเข้าใจง่ายและสามารถดำเนินการได้ด้วยตนเอง 3) ด้านการพัฒนาเครื่องมืออำนวยความสะดวก ควรปรับปรุงระบบเอกสารและแบบฟอร์มต่าง ๆ ให้ครบถ้วน ชัดเจน และสามารถดาวน์โหลดได้ทางเว็บไซต์ของหน่วยงาน เพื่อให้ผู้ใช้บริการเตรียมตัวล่วงหน้า

ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากร การไฟฟ้าส่วนภูมิภาคจังหวัดขอนแก่น

2025-09-12T15:38:42+07:00

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากร การไฟฟ้าส่วนภูมิภาคจังหวัดขอนแก่น เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ เก็บข้อมูลกับประชากรจำนวน 136 คนด้วยแบบสอบถามและวิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า ประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคจังหวัดขอนแก่นโดยภาพรวมอยู่ในระดับ มาก (ค่าเฉลี่ย = 4.08 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.40) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านค่าใช้จ่ายอยู่ในระดับ มากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.39 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.83) รองลงมา ด้านคุณภาพของงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ มาก (ค่าเฉลี่ย = 4.16 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.14) และน้อยที่สุดด้านเวลา มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ มาก (ค่าเฉลี่ย = 3.64 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.14)

ผลของการใช้เพลงสากลที่มีต่อสมรรถนะการฟังภาษาอังกฤษและพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนท้องถิ่น จังหวัดชัยภูมิ

2025-10-13T20:39:21+07:00

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบสมรรถนะทางการฟังภาษาอังกฤษก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนในโรงเรียนท้องถิ่นชนบท จังหวัดชัยภูมิด้วยกิจกรรมการฟังเพลงสากล 2) เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนรู้ทักษะการฟังภาษาอังกฤษด้วยแนวเพลงสากล การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน ระหว่างการวิจัยกึ่งทดลองและการวิจัยเชิงคุณภาพกลุ่มเป้าหมายของการศึกษา คือ นักเรียนประถมศึกษาชั้นปีที่ 4 โรงเรียนบ้านห้วยหว้า จังหวัดชัยภูมิ 14 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 ได้จากการเลือกแบบกลุ่มตัวอย่างแบบจำเพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้การฟังภาษาอังกฤษด้วยเพลงสากล แบบทดสอบ แบบสังเกตพฤติกรรม สถิติที่ใช้ในงานวิจัย คือ การทดสอบค่า t-test

ผลการวิจัย ปรากฏดังนี้

ผลการเปรียบเทียบสมรรถนะทางด้านการฟังภาษาอังกฤษจากเพลงสากล ของนักเรียนระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.05
นักเรียนแสดงออกพฤติกรรมการเรียนรู้ 6 ด้าน 1) ความสนใจและแรงจูงใจ 2) กลยุทธ์การเรียนรู้ 3) การมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ 4) การพัฒนาทักษะการฟัง 5) ทัศนคติและอารมณ์ 6) ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และ 7) อุปสรรคในการเรียนรู้ทักษะการฟัง

บทวิจารณ์หนังสือ

2025-09-29T20:56:55+07:00

ในยุคสมัยที่การประเมินผลทางการศึกษามีบทบาทสำคัญและเปลี่ยนแปลง
อยู่ตลอดเวลา หนังสือ Classroom Assessment: What Teachers Need to Know
ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 10 ของ W. James Popham ศาสตราจารย์กิตติคุณจากมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส ได้นำเสนอองค์ความรู้ที่จำเป็นสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษาได้อย่างครอบคลุม และน่าสนใจ หนังสือเล่มนี้ไม่ได้เป็นเพียงตำราที่รวบรวมวิธีการ และเทคนิคการวัดและประเมินในชั้นเรียน แต่เป็นคู่มือที่มุ่งเน้นการสร้างความเข้าใจอย่างถ่องแท้แก่ครู นักศึกษาครู และบุคลากรทางการศึกษาว่า การประเมินผลในชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพนั้นเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยยกระดับคุณภาพการสอนของครูให้ดีขึ้นได้ ผู้เขียนได้ตอกย้ำแนวคิดหลักที่ว่า การประเมินผลที่ดีไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมท้ายหน่วยการเรียนรู้ แต่เป็นกระบวนการที่
บูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนเพื่อนำไปสู่การตัดสินใจทางการศึกษาที่ดีขึ้น

หนังสือเล่มนี้โดดเด่นด้วยลีลาการเขียนที่เป็นกันเอง มีการสอดแทรกอารมณ์ขันและประสบการณ์ส่วนตัวของผู้เขียน ทำให้หัวข้อที่ซับซ้อนและอาจดูน่าเบื่อกลายเป็นเรื่องที่เข้าถึงง่ายและน่าติดตาม โครงสร้างของหนังสือมีความชัดเจน โดยแต่ละบทจะเริ่มต้นด้วย "ผลลัพธ์หลักของบท" (Chief Chapter Outcome) และ "วัตถุประสงค์การเรียนรู้" (Learning Objectives) เพื่อช่วยให้ผู้อ่านจับประเด็นสำคัญได้ นอกจากนี้ยังมีส่วนประกอบพิเศษที่เพิ่มคุณค่าให้กับหนังสืออย่างมาก เช่น "Parent Talk" ที่นำเสนอตัวอย่างบทสนทนาสำหรับครูในการอธิบายเรื่องการประเมินผลแก่ผู้ปกครอง และ "Testing Takeaways" ซึ่งเป็นบทสรุปแนวคิดสำคัญขนาดหนึ่งหน้ากระดาษที่ออกแบบมาเพื่อส่งเสริม "ความรอบรู้ด้านการประเมินผล" (Assessment Literacy) ให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

การอ้างถึงแนวคิดทางพุทธศาสนาในวรรณกรรมเจ้าฟ้าธรรมธิเบศร

2025-10-08T07:51:25+07:00

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาการอ้างถึงแนวคิดทางพุทธศาสนาในวรรณกรรมเจ้าฟ้าธรรมธิเบศร ผลการศึกษาพบว่าเจ้าฟ้าธรรมธิเบศร มีจุดประสงค์ในการอ้างถึงแนวคิดทางพุทธศาสนา 2 ประการ คือ 1) เพื่อเตือนตนเอง 2) เพื่อเตือนผู้อื่น ทั้งนี้การอ้างถึงแนวคิดทางพุทธศาสนา เพื่อเตือนตนเองพบในวรรณกรรมประเภทกาพย์เห่เรือและกาพย์ห่อโคลง ตลอดจนวรรณกรรมประเภทเพลงยาว โดยทรงอ้างถึงเพื่อ 1) ให้เข้าใจความ เป็นไปที่เกิดขึ้น 2) ให้ความหวังและกำลังใจแก่ตนเอง 3) ให้มุ่งกระทำในสิ่งดีงาม สำหรับการอ้างแนวคิดทางพุทธศาสนาเพื่อเตือนผู้อื่นพบในวรรณกรรมประเภทคำหลวง โดยทรงอ้างเพื่อ 1) ให้ทำบุญเพื่อความสุขสบายในอนาคต 2) ให้งดเว้นจากการทำความชั่ว 3) ให้ลดทิฐิ 4) ให้มีความมุ่งมั่น ผลจากการศึกษายังทำให้เห็นว่า พุทธศาสนาเป็นส่วนหนึ่งในการดำเนินชีวิตของคนไทย