The Role of the Government in Promoting Digital Skills Development among the Elderly: A Case Study of Wang Subdistrict Administrative Organization, Tha Chana District, Surat Thani Province

Main Article Content

Natthanicha Patthanadachakul
Thanyaret Duangrit
Ratchaphon Amsuk

Abstract

This research aimed to: 1. Examine the role of the government sector in promoting the Development of digital skills among older adults in the Wang Subdistrict Administrative Organization; and 2. Explore the attitudes, perspectives, and experiences of older adults in the Wang Subdistrict Administrative Organization, Tha Chana District, Surat Thani Province, regarding the use of digital technology. A qualitative research method was employed, using in-depth interviews with four personnel from the Wang Subdistrict Administrative Organization and the Wang Subdistrict Health Promoting Hospital, as well as a focus group discussion with eight older adults. The findings revealed that: 1) The Wang Subdistrict Administrative Organization, as a relevant governmental body, plays a key role in promoting the development of digital skills among older in its jurisdiction because it is responsible for providing various public services to them. Addressing challenges in promoting digital skill development for older adults requires collaboration with other government sectors, particularly the private sector, as well as the general public, in order to reach shared agreements and mutual needs. The organization has incorporated digital technology systems to enhance its administrative processes. 2) Regarding the attitudes, perspectives, and experiences of older adults, the implementation of digital technology in the operational processes of the Wang Subdistrict Administrative Organization has enabled older adults and the general public to gain better access to services. The organization has adjusted both its internal and external services procedures, aligning with concepts related to the development of the government’s digital systems and the notion of New Public management. This includes improvements in administrative management through the full integration of digital technology in public administration and public service delivery, as well as the integration of government databases. These efforts aim to create balance and enhance management systems, elevate public services toward excellence, and respond to service recipients’ needs with convenience, speed, and transparency

Article Details

How to Cite
Patthanadachakul, N., Duangrit, T., & Amsuk, R. (2026). The Role of the Government in Promoting Digital Skills Development among the Elderly: A Case Study of Wang Subdistrict Administrative Organization, Tha Chana District, Surat Thani Province. Journal of Public Administration Chiang Rai Rajabhat University, 9(1), 59–80. retrieved from https://so16.tci-thaijo.org/index.php/POPACRRU/article/view/2496
Section
Research Article

References

ภาษาไทย

กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. (2561). แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม.

ทศพล พงษ์ต๊ะ. (2564). มิติเชิงนโยบายในความคาดหวังกับความจริงด้านการจัดการสวัสดิการของผู้สูงอายุ. วารสารบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 4(2), 25–39.

นราศักดิ์ ภูผายาง และเพียงแข ภูผายาง. (2566). การพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีสำหรับชุมชนเพื่อรองรับสังคมสูงวัย. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 10(9), 121–127.

ปภาวรินทร์ สมทรง และวลัยพร ชิณศร. (2568). การเสริมสร้างทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลของผู้สูงอายุเพื่อการเข้าถึงบริการสาธารณะของภาครัฐ ในเขตองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอบางสะพานน้อย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์. วารสาร มจร เพชรบุรีปริทรรศน์, 8(1), หน้า 146–162.

ประพรรธน์ พละชีวะ, อังคนา กรัณยาธิกุล, ทักษิณา วิไลลักษณ์ และมณทิพย์ จันทร์แก้ว. (2568). การพัฒนาทักษะดิจิทัลของผู้สูงอายุผ่านการเรียนรู้จากประสบการณ์ ในชุมชนจังหวัดปทุมธานี. วารสารวไลยอลงกรณ์ปริทัศน์, 15(2), 136–148.

ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์, อัญชนา ลักษณ์วิรามสิริ และธนากร ปักษา. (2563). การจัดการเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อความสุขของผู้สูงวัย (รายงานวิจัย). หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

พัชนี เชยจรรยา. (2559). รูปแบบการใช้ประโยชน์ และปัจจัยที่ส่งผลต่อการใช้เทคโนโลยีการสื่อสารของผู้สูงอายุไทย. วารสารจันทรเกษมสาร, 22(43), 121–135.

เพ็ญศรี ฉิรินัง. (2566). การขับเคลื่อนงานบริหารทรัพยากรมนุษย์สู่ดิจิทัล. วารสารบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 6(1), 45–56.

พระราชบัญญัติสภาตำบลและองค์การบริหารส่วนตำบล พ.ศ. 2537 และที่แก้ไขเพิ่มเติม. (2537, 2 ธันวาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 111 ตอนที่ 53 ก. หน้า 11–37.

สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล. (ม.ป.ป). ความเหลื่อมล้ำทางดิจิทัลในมิติของคนพิการและผู้สูงอายุในไทย. https://www.depa.or.th/th/article-view/inequality-disabled-and-elderly-people-digital

สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. (2567). การสำรวจประชากรสูงวัยในประเทศไทย พ.ศ. 2567. สรุปผลที่สำคัญการมีการใช้ไอซีทีของผู้สูงอายุ พ.ศ. 2567. https://www.nso.go.th/nsoweb/storage/survey_detail/2025/20250808094119_78 142.pdf

สำนักเลขาธิการคณะรัฐมนตรี. (2561). ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.2561-2580). https://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2561/A/082/T0001.PDF

สิริกานต์ แก้วคงทอง, กรกมล จึงสำราญ, สุชาดา กลางสอน, จุฑามาส ตั้งจิตบำรุง, วีระเทพปทุมเจริญวัฒนา, วรรัตน์ ปทุมเจริญวัฒนา, สุวิธิดา จรุงเกียรติกุล และระวี จูฑศฤงค์.(2566). การศึกษาทักษะและสมรรถนะที่จำเป็น สำหรับผู้สูงอายุประเทศไทยในยุคดิจิทัล. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา, 5(2), 33–57.

ภาษาอังกฤษ

Mohan, R., Saleem, F., Voderhobli, K., & Sheikh-Akbari, A. (2024). Ensuring sustainable digital Inclusion among the elderly: A comprehensive analysis. Sustainability, 16(17), 7485.

Shams-Ghahfarokhi, Z. (2025). Challenges in health and technological literacy of older adults: A qualitative study in Isfahan. BMC Geriatrics, 25, Article 247.