STUDENT CARE SYSTEM OPERATION ACCORDING TO THE PERSPECTIVE OF SCHOOL ADMINISTRATORS AND TEACHERS UNDER LOPBURI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE OFFICE AREA 1

Authors

  • Thanyayak Senamat Faculty of Education, Thepsatri Rajabhat University, Thailand
  • Chaleamchai Hankla Faculty of Education, Thepsatri Rajabhat University, Thailand
  • Phasayakorn Laosawasdekul Faculty of Education, Thepsatri Rajabhat University, Thailand

Keywords:

Operation, Student Care System, perspective of school administrators and teachers

Abstract

        This research was aimed to 1) Study student care system Operation according to the perspective of school administrators and teachers under Lopburi Primary Educational Service Office Area 1. and 2) Compare student care system Operation according to the perspective of school administrators and teachers under Lopburi Primary Educational Service Office Area 1, classified by position, experience, and school size. The sample group in this research was 126 school administrators and 190 teachers, totaling 316 people, using stratified sampling and simple random sampling using the rule of three. The research instrument was a questionnaire with a consistency index between 0.80 and 1.00, and a reliability of 0.864. Data were analyzed using frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance, and Scheffe method.

            The research results found that:

  1. The student care system Operation according to the perspective of school administrators and teachers under Lopburi Primary Educational Service Office Area 1, is at a high level overall. When considering each aspect, it was found that the aspect with the highest average value was knowing each student individually ( =4.53). item with the lowest average value was referring students ( =4.15).
  2. The results of the comparison of the operation of the student care system according to the views of school administrators and teachers under the Office of the Primary Education Area, Lopburi Area 1, classified by position, experience and school size, found that they were significantly different at the .05 level.

References

กนิษฐ์ฎา แก้วจินดา. (2560). การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนพิการเรียนร่วมในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฏีบัณฑิต มหาวิทยาลัยนเรศวร.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). แนวทางการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.

กรดา มลิลา. (2564). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิเขต 1. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 8(2), 31-41.

กลุ่มบริหารงานบุคล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 1. (2566). ข้อมูลสารสนเทศ. ลพบุรี: กลุ่มบริหารงานบุคล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 1

กษมา วรวรรณ ณ อยุธยา. (2550). เอกสารประกอบการบรรยายพิเศษ พิธีเปิดการอบรมครูผู้สอนสังคมศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงแรมแม่น้ำ.

คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช 2545. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค.

จิดาภา มาประดิษฐ์. (2560). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา .มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี.

ชาญชัย ผิวงาม. (2557). การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฎศรีสะเกษ.

ณรงค์ โคตรเพ็ง. (2559). ระดับการปฏิบัติและระดับปัญหาของการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24 จังหวัดกาฬสินธุ์. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

นัฏจรี เจริญสุข. (2562). การศึกษาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ในจังหวัดสุราษฎร์ธานี. ในการคนควาอิสระหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธานี.

รองรัตน์ ทองมาลา. (2558). การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนตามทัศนะของผู้บริหารและครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.

รัชพล เที่ยงดี. (2563). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.

วราวุฒิ เหล่าจินดา.(2559). สภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32. ใน ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.

ศิวา ขุนชำนาญ (2564) การบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2547). การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษาสำหรับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์.

สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2566). แผนพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 13. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.

สำนักงานพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2561). แผนพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.

สุภัสสร สุริยะ. (2562). การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนขยายโอกาส สังกัดกรุงเทพมหานคร. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยสยาม.

อภิญญา สงนุ้ย. (2565). การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพัทลุง. ใน สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

Downloads

Published

2024-08-26

Issue

Section

บทความวิจัย