THE EVALUATION OF INTEGRITY AND TRANSPARENCY ASSESSMENT IN OPERATION OF SCHOOL UNDER THE PHETCHABUN PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA OFFICE 3
Keywords:
Integrity and Transparency, Operation, SchoolsAbstract
The research was aims to 1)study the opinions on the Evaluation of Integrity and Transparency Assessment in Operation of School under the Phetchabun Primary Education Service Area Office 3, and 2) compare the opinions on the Evaluation of Integrity and Transparency Assessment in Operation of School under the Phetchabun Primary Education Service Area Office 3 based on gender, position, academic standing, administrative experience, and school size. The sample group was 318 school administrators and teachers.The research instrument was a questionnaire with a confidence level of 0.958. The data analysis included percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way ANOVA, and Scheffe’s Test.
The study found that
1) The Evaluation of Integrity and Transparency Assessment in Operation of School under the Phetchabun Primary Education Service Area Office 3 is generally at a high level.
2) The Evaluation of Integrity and Transparency Assessment in Operation of School under the Phetchabun Primary Education Service Area Office 3, when classified by gender, position, academic standing, administrative experience, and school size, shows no significant differences.
References
กรรณิการ์ สุคันธเมศ และคณะ. (2564). รายงานกิจกรรมการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ ประจำปีงบประมาณ 2564. ตรัง: โรงเรียนวัดเขาวิเศษ.
กัลยาณี ศิวธรรมปัญญา. (2565). การบริหารจัดการตามหลักคุณธรรมและความโปร่งใสในวิถีใหม่ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด สังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี.
จุฑารัตน์ แก้วมาก. (2564). การบริหารงานด้านงบประมาณตามหลักธรรมาภิบาลโรงเรียน
ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3. (พิมพ์ครั้งที่ 1). อุดรธานี: ผู้แต่ง.
ชัชวาล แก้วกระจาย และวิชิต แสงสว่าง. (2564). ภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมของผู้บริหารสถานศึกษามัธยมศึกษา สังกัดศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 10(3), 54-67.
ชุติกาญจน์ แม้นเมฆ (2564). รูปแบบการป้องกันการทุจริตในสถานศึกษาของ โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
ณัฐฐาพร สูนขุนทด. (2565). แนวทางการบริหารงานพัสดุของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ธีระพงศ์ มลิวัลย์. (2565). การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานขององค์กรจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอกกรณีศึกษาสถาบันการเงินของรัฐ. วารสารวิชาการและวิจัยมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, 12(3), 207.
พนมกฤต บริสุทธิ์. (2560). การใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงแสน. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พรอัมรินทร์ พรหมเกิด. (2562). การศึกษาเครือข่ายกลุ่มอิทธิพลซึ่งนำไปสู่การทุจริตคอร์รัปชันอย่างเป็นระบบของภาคการศึกษา. วารสารวิชาการ ป.ป.ช., 12(1), 35-61.
ราชกิจจานุเบกษา. (2563). ประกาศคณะกรรมการพัฒนารัฐบาลดิจิทัล. เล่ม 137 ตอนพิเศษ 148.
รินท์ลภัส คูณสวัสดิ์. (2562). บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดการเทคโนโลยีตามหลักธรรมาภิบาล สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อำเภอปราณบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์. ใน ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต.มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
โรงเรียนวิเศษไชยชาญ "ตันติวิทยาภูมิ". (2566). รายงานการดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน. อ่างทอง: ผู้แต่ง.
โรงเรียนห้วยสักวิทยาคม. (2565). รายงานการกำกับ ติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน ประจำปีงบประมาณ 2565. เชียงราย: ผู้แต่ง.
วิษณุ คชรัตน์. (2564). แนวทางการพัฒนาคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานภาครัฐ กรณีศึกษา องค์การบริหารส่วนตำบลบางขันแตก จังหวัดสมุทรสงคราม. ใน วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สหศักดิ์ ฤทธิ์รักษา. (2558). ความพึงพอใจความโปร่งใสในการบริหารงานของเทศบาลเมืองกาฬสินธุ์. ใน สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3. (2566). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2567. เพชรบูรณ์ : ผู้แต่ง.
สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ. (2566). คู่มือการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566. กรุงเทพฯ: กรังด์ปรีซ์ อินเตอร์เนชั่นแนล จำกัด (มหาชน).
สำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา. (2565). คู่มือการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ ปีงบประมาณ 2565. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน .
สิรินันท์ สุรไพฑรูย์ แซ่ผุง. (2563). การวิจัยและพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างธรรมาภิบาลในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25. ขอนแก่น : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25.
สุทธินันท์ สุวรรณสังข์ (2565). การบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนในเครือพิชญ กลุ่มการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, 8(2), 210-219.
สุรัตน์วดี บัวเพชร. (2558). การใช้อำนาจของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่. วารสารบัณฑิตวิทยาลัยพชิญทรรศน์, 10(1), 95-101.
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing (5th ed.). New York: McGraw-Hill.
Likert, R. (1967). The human organization: Its management and value. New York: McGraw-Hill.
Yamane, T. (1973). Statistic: An introversion analysis (3rd ed.) Tokyo: Harper International.
