ผลของการฝึกโปรแกรมการออกกำลังกายยามว่างที่มีต่อความอดทน ของระบบหัวใจและไหลเวียนเลือดของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
คำสำคัญ:
โปรแกรมการออกกำลังกายยามว่าง, ความอดทนของระบบหัวใจและไหลเวียนเลือด, นักเรียนมัธยมปลายบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการฝึกโปรแกรมการออกกำลังกายยามว่างที่มีต่อความอดทนของระบบหัวใจและไหลเวียนเลือดของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยใช้โปรแกรมการฝึก 2 รูปแบบ ได้แก่ โปรแกรมฝึกแบบใช้ออกซิเจน (Aerobic) และแบบไม่ใช้ออกซิเจน (Anaerobic) กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) จำนวน 30 คน แบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มละ 15 คน โดยสุ่มจากอาสาสมัครที่สมัครเข้าร่วมการวิจัย การวัดความอดทนของระบบหัวใจและไหลเวียนเลือดใช้แบบทดสอบ Multistage Fitness Test (Beep Test) วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ t-test แบบกลุ่มสัมพันธ์ (Dependent t-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบวัดซ้ำ (One-way Repeated Measures ANOVA)
ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มทดลองทั้งสองกลุ่มมีค่าคะแนนเฉลี่ยหลังการฝึกเพิ่มขึ้นอย่างชัดเจนเมื่อเปรียบเทียบกับก่อนการฝึก โดยกลุ่มที่ได้รับการฝึกแบบใช้ออกซิเจนมีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่มที่ฝึกแบบไม่ใช้ออกซิเจนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (t = 2.45, p < .05)
เอกสารอ้างอิง
Ali, C. (2020, December). Health & Wellbeing. The University Of British Columbia https://beyond.ubc.ca/exercise-snacks/
Aphawattanasakun, T. (2009). Scientific principles in sports training. Chulalongkorn University Press.
Butmuang, M. (2021). Heavy-light training program for athletes. Borisut Printing Co., Ltd.
Department of Physical Education. (2019). Physical fitness test and standards for secondary school students (ages 13 - 18 years). Sports Science Institute.
Department of Mental Health. (2021, September 30). Daily Mental Health News. Department of Mental Health. https://dmh.go.th/news-dmh/ view.asp?id=31129
Jenkins, E.M. (2019). Do stair climbing exercise “snacks” improve cardiorespiratory fitness. Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism, 44(6), 681-684. https://doi.org/10.1139/apnm-2018-0675
Kachayut, S. (2019). The effects of Circuit Training and Interval Training on Cardiovascular Endurance of Futsal Athleteswat Ravabopit School [Master’s Thesis, Srinakharinwirot University]. Srinakharinwirot University Institutional Repository. http://ir-ithesis.swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/565/1/gs601130313.pdf
Kamutsri, T. (2017). Physical fitness enhancement. Bangkok: Media Press Co., Ltd.
Ketwongsa, P., & Phongpradit, K. (2020). Restoring physical activity in Thailand after the COVID-19 crisis. Image Printing Company.
Krabuanrat, C. (2005). Training principles and training techniques in athletics. Kasetsart University Press.
Samahito., S (2012). Physical fitness test and standards for Thai children aged 7-18 years. Sports Science Division, Department of Physical Education, Ministry of Tourism and Sports.
Silamat, S. (2017). Sports Training Principles for Sports Trainers. Chulalongkorn University Press.
Thailand Physical Activity Knowledge Development Center (TPAK). (2021, January 25). Analysis: Situational trends and approaches to restoring physical activity levels in the population. Thailand Physical Activity Knowledge Development Center (TPAK). https://tpak.or.th/th/article_print/65
Lear, S. (2021, February 14). Health and Medicine. The Conversation. https://theconversation.com/snack-your-way-to-better-health-with-bite-sized-exercise-breaks-153844
World Health Organization. (2020, November 5). WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour. World Health Organization. https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/336656/9789240015128-eng.pdf?sequence=1


