วิธีการแต่งเนื้อหาส่วนนำวรรณคดีในหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย “ชุดภาษาเพื่อชีวิต: วรรณคดีลำนำ” ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6
คำสำคัญ:
เนื้อหาส่วนนำวรรณคดี, หนังสือเรียนภาษาไทย, วิธีการแต่งบทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาวิธีการแต่งเนื้อหาส่วนนำวรรณคดีในหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย “ชุดภาษาเพื่อชีวิต: วรรณคดีลำนำ” ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 โดยวิเคราะห์จากเนื้อหาส่วนนำวรรณคดีจำนวน 40 บท โดยใช้การวิจัยเชิงคุณภาพ ผลการศึกษาพบวิธีการแต่งเนื้อหาส่วนนำวรรณคดีปรากฏ 6 วิธีการ ได้แก่ การสร้างสถานการณ์เพื่อโยงเข้าตัวบทวรรณคดี การนำแนวคิดสำคัญของตัวบทวรรณคดี การนำตัวละครในตัวบทมาแต่ง การสร้างฉากและบรรยากาศที่สอดคล้องกับตัวบทวรรณคดี การนำเหตุการณ์บางส่วนจากตัวบทวรรณคดี และการนำคำสำคัญจากตัวบทวรรณคดี เนื้อหาส่วนนำวรรณคดีในหนึ่งบทมีวิธีการแต่งได้มากกว่าหนึ่งวิธีการ
เอกสารอ้างอิง
กมลมาลย์ คำแสน. (2558). เอกสารประกอบการสอน การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทย. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. (อินเตอร์เน็ต) เรียกใช้เมื่อ 10 สิงหาคม จาก https://anyflip.com/iuii/eeqy/basic
กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: คุรุสภาลาดพร้าว.
จรรยวรรณ เทพศรีเมือง. (2560). เอกสารประกอบการสอน การทำหนังสือสำหรับเด็ก. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี. (อินเตอร์เน็ต) เรียกใช้เมื่อ 10 สิงหาคม จาก https://portal5.udru.ac.th/ebook/pdf/upload/187km30R828IYT6Ty3a8.pdf
จินตนา ใบกาซูยี. (2534). การจัดทำหนังสือสำหรับเด็ก. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
ประคอง เจริญจิตรกรรม. (2551). หลักการเขียนวิจารณ์วรรณกรรม. ปทุมธานี: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ไพบูลย์วรรณ จิตพัฒนกุล และศิริพร งามขจิต. (2566). การศึกษาลักษณะของตัวละคร ฉาก และองค์ประกอบการเล่าเรื่องจากภาพ ผ่านวรรณกรรมสำหรับเด็กประเภทบันเทิงคดีที่ได้รับรางวัลหนังสือดีเด่นจาก คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระหว่างปีพุทธศักราช 2560 – 2565. วารสารการบริหารการปกครองและนวัตกรรมท้องถิ่น. 7(2), 205-224. (อินเตอร์เน็ต) เรียกใช้เมื่อ 15 สิงหาคม 2567 จาก https://doi.nrct.go.th/admin/doc/doc_639157.pdf
วรกมล สีหานาวี และมณฑา ชุ่มสุคนธ. (2563, กรกฎาคม –กันยายน). การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทยระดับประถมศึกษาตอนปลาย. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น. 7(3), 134-147. (อินเตอร์เน็ต) เรียกใช้เมื่อ 15 สิงหาคม 2567 จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jg-mcukk/article/view/241861.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2562). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. พิมพ์ครั้งที่ 13. กรุงเทพฯ: องค์การค้า สกสค.
_______. (2561). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ: องค์การค้า สกสค.
_______. (2560). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. พิมพ์ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ: องค์การค้า สกสค.
_______. (2554). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: องค์การค้า สกสค.
_______. (2563). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. พิมพ์ครั้งที่ 14. กรุงเทพฯ: องค์การค้า สกสค.
_______. (2559). หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต วรรณคดีลำนำ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. กรุงเทพญฯ: องค์การค้า สกสค.
