การศึกษาพฤติกรรมการออมของ Generation Z ในเขตกรุงเทพมหานคร

ผู้แต่ง

  • วิษณุ วาสนกมล คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
  • สุมลรัตน์ โฆษิตคณิณ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
  • เรืองวิทย์ อร่ามเจริญรัตน์ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี

คำสำคัญ:

พฤติกรรมการออม, เจเนอเรชั่นซี, ความรู้เรื่องการเงิน, แรงจูงใจ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการออมของ Generation Z ในเขตกรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างที่เลือกแบบเจาะจงเป็นประชาชนกลุ่ม Generation Z (เกิดในช่วงปี พ.ศ. 2538 – 2552) และอาศัยอยู่ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 400 ราย วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล ความรู้เรื่องการเงิน และแรงจูงใจในการออมกับพฤติกรรมการออมของ Generation Z ในเขตกรุงเทพมหานคร ด้วยค่าไคสแควร์ (Chi-Square Test)

ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยส่วนบุคคล ด้านเพศ สถานภาพสมรส ระดับการศึกษา อาชีพ รายได้เฉลี่ยต่อเดือน และค่าใช้จ่ายเฉลี่ยต่อเดือน มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการออมของ Generation Z อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนปัจจัยด้านอาชีพ ไม่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการออมของ Generation Z ขณะที่ความรู้เรื่องการเงินและแรงจูงใจในการออมมีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมการออมของ Generation Z อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ

เอกสารอ้างอิง

จิราภรณ์ ชาวงษ์. (2544). เศรษฐศาสตร์มหภาค ทฤษฎีและนโยบาย. กรุงเทพมหานคร: เพียร์สัน เอ็ดดูเคชั่น อินโดไชน่า.

ธนาคารแห่งประเทศไทย. (2565). รายงานผลการสำรวจทักษะทางการเงินของไทย ปี 2565. สืบค้นเมื่อ 6 เมษายน 2568, จาก https://www.bot.or.th/content/dam/bot/image/ research -and-publications/2565ThaiFLsurvey.pdf

ปรารถนา หลีกภัย. (2563). พฤติกรรมการออมของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในจังหวัดตรัง. วารสารบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 13(1), 111-126.

รัชนี ปรีชา และ ปานแก้วตา ลัคนาวานิช. (2561). การตัดสินใจออมเงินผ่านกองทุนการออมแห่งชาติของแรงงานนอกระบบในเขตอำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช. Veridian E-Journal, Silpakorn University (ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ), 11(3), 2756-2773.

วัลลพ ล้อมตะคุ, สิทธิชัย ลีวิวัฒน์วงศ์, และ สิทธิชัย ลีวิวัฒน์วงศ์. (2566). ปัจจัยที่มีผลต่อการมีเงินออมของนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย. วารสารรัชต์ภาคย์, 17(51), 192–204.

ศูนย์วิจัยธนาคารออมสิน. (2567). รายงานติดตามภาวะเงินฝากและการออม. . สืบค้นเมื่อ 6 เมษายน 2568, จาก https://www.gsb.or.th/gsbresearch/published-works/13753/

Browning, M., & Lusardi, A. (1996). Household saving: Micro theories and micro facts. Journal of Economic Literature, XXXIV (4), 1797–1855

Collins, J. M., & Gjertson, L. (2013). Emergency Savings for Low-Income Consumers. Focus+, 30(1), 12–17.

Collins, J. M. (2015). Paying for the Unexpected: Making the Case for a New Generation of Strategies to Boost Emergency Savings, Affording Contingencies, and Liquid Resources for Low-Income Families. A Fragile Balance: Emergency Savings and Liquid Resources for Low-Income Consumers. Palgrave Macmillan.

Keynes, J. M. (1936). The general theory of employment, interest and money. London: Macmillan.

Lee, J. M., & Hanna, S. D. (2015). Savings Goals and Saving Behavior from a Perspective of Maslow’s Hierarchy of Needs. Journal of Financial Counseling and Planning, 26(2), 129–147.

Modigliani, F. (1966). The Life Cycle Hypothesis of Saving, the Demand for Wealth and the Supply of Capital. Social Research, 33(2), 160-217.

Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). (2009). The Case for Financial Literacy in Developing Countries. Retrieved April 7, 2025, from http://www.oecd.org/dataoecd/35/32/43245359.pdf.

President’s Advisory Council on Financial Literacy (PACFL). (2008). 2008 Annual Report to the President. Retrieved April 7, 2025, from http://www.treas.gov/ offices/domestic-finance/financialinstitution/ fineducation/council/index. shtml

Yamane, T. (1967). Elementary Sampling Theory. New Jersey: Prentice-Hall, Inc Engle clips.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-09-28

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย