ผลกระทบของการเรียนออนไลน์ต่อสุขภาพจิตของนักเรียน

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอ ผลกระทบของการเรียนออนไลน์ต่อสุขภาพจิตของนักเรียน โดยใช้การศึกษาจากการวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลจากตำรา เอกสารวิชาการที่เกี่ยวข้อง จากผลการศึกษาพบว่า การศึกษาทางออนไลน์เป็นทางเลือกที่กำลังรับความนิยมในยุคดิจิทัล อย่างไรก็ตาม การเรียนรู้ผ่านช่องทางนี้อาจมีผลกระทบต่อสุขภาพจิตของผู้เรียน รวมถึงความเครียด ความโกรธ และความเหงา ซึ่งเป็นความรู้สึกที่ผันผวนและทำให้เกิดปัญหาทางสุขภาพจิตความสูญเสียทางสังสรรค์ ความรู้สึกแยกตัว และความเหงาที่เกิดจากการขาดการสัมผัสกับคนอื่น ๆ จากการเรียนแบบปกติ ยังเป็นปัจจัยที่สำคัญที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตเพื่อจัดการกับปัญหาเหล่านี้ และป้องกันผลกระทบทางจิตใจจากการเรียนออนไลน์ การจัดตารางเรียนที่ดี การสร้างสมดุลระหว่างการศึกษาและชีวิตประจำวัน การใช้เทคโนโลยีและแพลตฟอร์มการเรียนออนไลน์ที่เหมาะสม การดูแลสุขภาพจิตและร่างกาย ทั้งหมดนี้เป็นการตอบสนองต่อความท้าทายที่เกิดขึ้นสนับสนุนและความเข้าใจจากครูและผู้ปกครองยังเป็นส่วนที่สำคัญในการส่งเสริมความสำเร็จในการเรียนออนไลน์ สามารถช่วยลดปัญหาทางสุขภาพจิตและอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงได้การเรียนออนไลน์เป็นส่วนหนึ่งของการเปลี่ยนแปลงในการศึกษาในยุคปัจจุบัน ด้วยเหตุผลที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเพื่อความสะดวกสบาย ความปลอดภัย หรือสถานการณ์พิเศษเช่นการแพร่ระบาดของโรคแพร่ระบาด เราควรมีการจัดการที่เหมาะสมเพื่อลดผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นทางด้านสุขภาพจิตจากการเรียนออนไลน์