Good governance for professional executives
Keywords:
Good governance, Executive, professionalAbstract
This academic article aims at good governance for professional administrators. Because the world in the era without borders Even though they are dependent on each other. But there is also competition in the economy, making professional administrators ready to compete with other countries at the global level in all forms without giving up on any obstacles. Even though changes are occurring, they are ready to face uncertainties that may affect the organization both positively and negatively. Executives must be able to adapt and change bad situations into good ones.
References
กานต์ บุญศิริ และพจนารถ พรเจริญวิโรจน์. (2557). ภาวะผู้นำกับการเป็นนักบริหารการศึกษามืออาชีพ. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์. ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 มกราคม-เมษายน. หน้า 1-16.
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2557). ข้อคิดเพื่อการสร้างวิสัยทัศน์. สืบค้นเมื่อ 20 มกราคม 2557. เข้าถึงได้จาก : http://cdlkorat.cdd.go.th.
จำลอง นักฟ้อน. (2543). เส้นทางสู่นักบริหารการศึกษามืออาชีพ. สถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา. 17(5). หน้า 3-5.
ชัยยนต์ เพาพาน. (2559). ผู้บริหารโรงเรียนยุคใหม่ในศตวรรษที่ 21. วารสารคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์, 1(1), หน้า 304-306.
ณัฐชา พิกุลทอง. (2559). คุณลักษณะผู้บริหารมืออาชีพกับการบริหารเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วิทยานิพนธ์หลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, ภาควิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ถวิล อรัญเวศ. (2561). คุณลักษณะของนักบริหารยุคไทยแลนด์ 4.0. สืบค้นเมื่อ 2 กรกฎาคม 2561, เข้าถึงได้จาก : http://www.obec.go.th/news/82582.
ถวิลวดี บุรีกุล. (2551). การบริหารจัดการบ้านเมืองที่ดี. ในประมวลชุดวิชาการบริหารภาครัฐ (หน่วยที่ 10). นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
บวรศักดิ์ อุวรรณโณ. (2542). การสร้างธรรมาภิบาลในสังคมไทย. กรุงเทพฯ : ตุลาการพิมพ์.
ทองทิพภา วิริยะพันธุ์. (2546). มนุษยสัมพันธ์กับการบริหาร. กรุงเทพฯ : อินฟอร์มีเดีย บุ๊คส์.
ภาสินี สวยงาม. (2563). คุณธรรมสำหรับผู้บริหาร. รายงานวิชาจริยธรรมและความเป็นมืออาชีพของนักบริหารการศึกษา. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ภูดิศ นอขุนทด. (2565). หลักธรรมาภิบาลกับการบริหารงานภาครัฐ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์. ปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม-เมษายน 2565). หน้า 1029-1044.
รัชยา ภักดีจิตต์. (2557). ธรรมาภิบาลเพื่อการบริหารภาครัฐแลภาคเอกชน. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วณิช วรรณพฤกษ์. (2550). Professionalism. [ออนไลน์]. สืบค้นเมื่อ 3 กุมภาพันธ์ 2567. เข้าถึงได้จาก : http://sut.ac.th/tedu/traning/professional1.pdf.
สุเมธ แสงนิ่มนวล. (2552). ภาวะผู้นำกับธรรมาภิบาลในการบริหารงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร. ส เจริญ การพิมพ์.
เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์. (2538). วิสัยทัศน์ของผู้บริหารการศึกษา. ในประมวลสารชุดวิชาประสบการณ์วิชาชีพบัณฑิตบริหารการศึกษา เล่มที่ 1. หน่วยที่ 1. นนทบุรี : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2549). โครงการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท. กรุงเทพมหานคร: ดอกเบี้ย.
หวน พินธุพันธ์. (2549). การบริหารการศึกษา:นักบริหารมืออาชีพ. นททบุรี. พินธุพันธ์.
อานันท์ ปันยารชุน. (2542). ธรรมาภิบาลในการบริหารวิทยาลัยในนานาทัศนะว่าด้วยการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี. นนทบุรี : สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน.
Rhodes, R.A.W. (1996). The New Government: Governing without Government. Oxford: University of Newcastle-Tyne.
