หนังสือการ์ตูนตำนานเพลงโคราช: การสร้างสรรค์คติชนมุขปาฐะเพื่อเสริมสร้าง ความตระหนักรู้ต่อท้องถิ่น
คำสำคัญ:
หนังสือการ์ตูน, เพลงโคราช, คติชน, ความตระหนักรู้ต่อชุมชนบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างสรรค์และศึกษาคุณภาพของหนังสือการ์ตูนตำนานเพลงโคราช และ 2) ศึกษาความตระหนักรู้ต่อชุมชนของกลุ่มเป้าหมายที่มีต่อหนังสือการ์ตูนตำนานเพลงโคราช การวิจัยนี้ใช้รูปแบบการวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Methods Research) โดยดำเนินการตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ผู้เกี่ยวข้องและกลุ่มเป้าหมายในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้เชี่ยวชาญจำนวน 3 คน และนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาในจังหวัดนครราชสีมา จำนวน 25 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบอาสาสมัคร (Volunteer Sampling) รวมทั้งสิ้น 28 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบประเมินคุณภาพของหนังสือการ์ตูนและแบบประเมินความตระหนักรู้ต่อท้องถิ่น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า 1) หนังสือการ์ตูนที่สร้างสรรค์ขึ้นใช้ชื่อเรื่องว่า “A nostalgic song” ซึ่งดัดแปลงเนื้อหาจากตำนานเพลงโคราชให้มีความร่วมสมัย โดยผลการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญพบว่าอยู่ในระดับเหมาะสมมาก (μ=3.47, 𝜎=0.88) และ 2) ผลการศึกษาความตระหนักรู้ต่อท้องถิ่นของกลุ่มเป้าหมายภายหลังการอ่านหนังสือการ์ตูนพบว่าอยู่ในระดับมาก (μ=4.15, 𝜎=1.12)
เอกสารอ้างอิง
โครงการสารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน โดยพระราชประสงค์ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว. (ม.ป.ป.). สารานุกรมไทยสำหรับเยาวชนฯ เล่ม 34 เพลงพื้นบ้าน. จาก https://saranukromthai.or.th/smallchild/942
กิ่งแก้ว อัตถากร. (2520). คติชนวิทยา. คุรุสภา.
ณัฐกฤตา นามมนตรี. (2560). ตำนานเพลงโคราช: นัยยะความสำคัญของภูมิปัญญาไทยในบริบทสังคม ไทยร่วมสมัย (ปี พ.ศ. 2557 - 2558). Chophayom Journal, 28(1), 61–70. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ejChophayom/article/view/88851
ถาวร สุบงกช. (2536). เพลงโคราช: การศึกษาในเชิงวิเคราะห์และวิจารณ์. ที พี พริ้นท์.
ปิยณัฐ สุนทรประเสริฐ. (2561). การจัดทำหนังสือสำหรับเด็ก. ธรรมรักษ์การพิมพ์.
ลัทธสิทธิ์ ทวีสุข. (2557). กระบวนการออกแบบลายเส้นเพื่อสื่อสารผ่านลักษณะดีและร้ายของตัวการ์ตูน: กรณีศึกษา ภาพยนตร์การ์ตูนขนาดสั้นเรื่องเปเปอร์แมน. นิเทศสยามปริทัศน์, 13(14), 100–108.
สำนักวรรณกรรมและประวัติศาสตร์. (ม.ป.ป.). เพลงโคราช ว่าด้วยจารีตและคติความเชื่อ. จาก https://www.finearts.go.th/literatureandhistory/view/23527
สุธิดา การีมี. (2565). การใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมเพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์และทักษะการแก้ปัญหา ตอนที่ 1. จาก https://www.scimath.org/article-science/item/12485-1-2
อมรรัตน์ เกษมรัตนพร. (2558). การสร้างหนังสือการ์ตูนคุณธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (การศึกษาค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
Brunvand, J. H. (1968). The study of American folklore: An introduction. W. W. Norton & Company.
Centre for SDG Research and Support. (n.d.). Intro to SDGs. from https://www.sdgmove.com/intro-to-sdgs/
Chaiwongsa, T. (2023). Belief and folk song Korat song to make a votive offering for Taosuranaree (yamo). Journal of Music and Performing Arts Khon Kaen University, 4(3), 47–60. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JournalofMUSPAKKU/article/view/260177
Farooq, Q. U. A., & Riaz, M. (2025). Fostering national identity in children through the creation of a 2D protagonist cartoon character incorporating national symbols of Pakistan. Human Nature Journal of Social Sciences, 6(1), 14–39. https://doi.org/10.71016/hnjss/sxbvmm77
Howard, T., Culley, S., & Dekoninck, E. (2007). Creativity in the engineering design process. In Proceedings of the International Conference on Engineering Design (ICED’07). Paris, France.
Kaewprasert, T., & Suttiwan, W. (2025). Effects of utilizing design thinking to develop a small book river of morality. Journal for Developing the Social and Community, 12(2), 73–98. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/rdirmu/article/view/288465
Kinder, S. J. (1959). Audio-visual materials and technique (2nd ed.). American Book Co.
Nguyen, M. X. (2025). Folklore education for children through the adaptation of folk tales into animated films. from https://philpapers.org/archive/NGUFEF-2.pdf
Oxford Learner’s Dictionaries. (n.d.). Folklore. Oxford University Press. from https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/definition/english/folklore
Setiawan, D., Yuniarti, Y. D., & Rahmadani, N. K. A. (2022). E-comic of folklore in the Javanese language to increase 4th graders' learning outcomes. Tadris. Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, 7(1), 91–101. https://doi.org/10.24042/tadris.v7i1.11596
Suchat, R. (2025). Designing Thai cartoon characters to promote the identity of local arts and culture. Phayao Province. International Journal of Asia Digital Art and Design, 29(1), 17–24. https://doi.org/10.20668/adada.29.1_17
Wongputtipong, P. (2020). Storytelling structure theory. from https://pharmconnection.blogspot.com/2020/09/storytelling.html