สัมมาสมาธิและสุขภาพจิตตามหลักพระพุทธศาสนา แนวทางบูรณาการเพื่อสุขภาวะองค์รวมในศตวรรษที่ 21 ของประเทศไทย
คำสำคัญ:
สัมมาสมาธิ, สุขภาพจิต, พระพุทธศาสนาบทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้นำเสนอการวิเคราะห์เชิงบูรณาการระหว่างหลักสัมมาสมาธิทางพระพุทธศาสนากับแนวทางการส่งเสริมสุขภาพจิตในศตวรรษที่ 21 โดยมุ่งเน้นบริบทสังคมไทยที่กำลังเผชิญกับวิกฤตสุขภาพจิตที่เพิ่มสูงขึ้น ปัญหาความเครียด ความวิตกกังวล และภาวะสุขภาพจิตที่ซับซ้อนมากขึ้น การศึกษาวิเคราะห์กรอบแนวคิดทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับ หลักการพัฒนาจิตตามสัมมาสมาธิ เปรียบเทียบกับหลักฐานเชิงประจักษ์จากงานวิจัยด้านจิตวิทยา ประสาทวิทยา และสุขภาพจิตร่วมสมัย เพื่ออธิบายกลไกและผลลัพธ์ของการฝึกสมาธิต่อสุขภาวะองค์รวม ผลการวิเคราะห์ชี้ให้เห็นว่า การปฏิบัติสัมมาสมาธิอย่างเป็นระบบส่งผลเชิงบวกต่อสุขภาวะ 4 ด้าน ได้แก่ (1) สุขภาพจิต ช่วยลดความเครียด ความวิตกกังวล อารมณ์ซึมเศร้า และเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการอารมณ์ (2) สุขภาพกาย เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน ปรับสมดุลระบบประสาทและฮอร์โมน และลดความตึงเครียดของร่างกาย (3) พัฒนาการทางปัญญา เพิ่มสมาธิ ความจำ ความคิดอย่างเป็นระบบ และความสามารถในการตัดสินใจ (4) ทักษะทางสังคม ส่งเสริมคุณธรรม เมตตา กรุณา ความอดทน และความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์เชิงบวก การบูรณาการสัมมาสมาธิเข้ากับระบบสุขภาพและการศึกษาของไทยสะท้อนความสอดคล้องกับวิถีวัฒนธรรมและภูมิปัญญาดั้งเดิม อีกทั้งยังตอบสนองต่อแนวคิดสุขภาพจิตสมัยใหม่ที่เน้นการดูแลแบบองค์รวม บทความนี้จึงเสนอข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติและเชิงนโยบายเพื่อส่งเสริมการประยุกต์ใช้สัมมาสมาธิในการพัฒนาสุขภาวะอย่างยั่งยืนในระดับบุคคล ครอบครัว ชุมชน และสังคม เพื่อส่งเสริมสุขภาวะองค์รวมอย่างยั่งยืน
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงสาธารณสุข. (2561). พจนานุกรมการสาธารณสุขไทย 2561 ฉบับ 100 ปี การสาธารณสุขไทย. https://www.moph.go.th
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. https://www.mcu.ac.th/tripitaka
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (ไม่ระบุปี). โปรแกรมพระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. https://www.mcu.ac.th/tripitaka-program
พงศ์ชัย เพชรศักดิ์ณุสรณ์, วราภรณ์ ไทยมา และภัทราวดี มากมี. (2564). โมเดลความสัมพันธ์ของปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม. 15(1), 187 – 204. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/250861
พึงเนตร สฤษดิ์นิรันดร์, & อาคม อารยาวิชานนท์. (2564). สมาธิบำบัดทางการแพทย์. สรรพสิทธิ์เวชสาร, 41(1), 31-42. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/tuhsj
พระกันตพัฒน์ สุภทฺโท. (2563). การบริหารสุขภาวะองค์รวมตามแนวพุทธธรรม. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 1(2), 15-28. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/journal-bshe
วริญญา เพริศพริ้ง, & บุรณี กาญจนถวัลย์. (2567). [ชื่อบทความที่ขาดหาย]. วารสารสุขภาพจิตแห่งประเทศไทย, 32(2), 112-122. https://www.dmh.go.th/journals
ศักดา ข้อยุ่น, วราภรณ์ ไทยมา และภัทราวดี มากมี. (2568). แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม สังกัดสำนักงานการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 13(2), 607-621. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/286556
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2560). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย. ผลิธัมม์. https://www.watnyanaves.net/th/book
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2561). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. https://www.watnyanaves.net/th/dictionary
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2562). สุขภาวะองค์รวมแนวพุทธ (พิมพ์ครั้งที่ 34). [ไม่ระบุสำนักพิมพ์]. https://www.watnyanaves.net/th/book
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2566). สัมมาสมาธิและสมาธิแบบพุทธ. https://www.watnyanaves.net/th/book
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (ไม่ระบุปี-ก). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลธรรม. https://www.watnyanaves.net/th/dictionary
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (ไม่ระบุปี-ข). สมาธิแบบพุทธ. https://www.watnyanaves.net/th/book
Makmee, P. (2021). Development of learning and innovation skills assessment criteria for upper secondary school students: a multilevel confirmatory factor analysis using mixed-method design. Kasetsart Journal of Social Sciences, 42(2), 319-324. DOI: doi.org/10.34044/j.kjss.2021.42.2.16
Makmee, P. (2022). Increasing attention and working memory in elementary students using mindfulness training programs. FWU Journal of Social Sciences, 16(3), 107-119. DOI: http://doi.org/10.51709/19951272/Fall2022/8
Somdet Phra Buddhachosacariya (Bhikkhu P. A. Payutto). (2022). Buddhadhamma: The laws of nature and their benefits to life. https://www.watnyanaves.net/en/book


