The Relationship Between The Educational Resource Management of School Administrators and The Quality of Student in Educational Institutions Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2

Main Article Content

Namfon Yapan
Henry Yuh Anchunda

Abstract

This article aimed to study (1) the level of the educational resource management of school administrators under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2, (2) the quality level of students in educational institutions under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2, and (3) the relationship between the educational resource management of school administrators and the quality of students in educational institutions under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2. This study is quantitative research. The sample was consisted of school administrators and teachers in educational institutions under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2. Academic year 2024, Total of 291 persons by stratified random sampling according to the proportion of teachers in each district. The instrument for collecting data was questionnaires on the relationship between the educational resource management of school administrators and the quality of students. The statistic used in this research were frequency, percentage, mean, standard deviation, and Pearson’s Correlation Coefficient. The result of the study found that: 1) The overall average value of educational resource management by school administrators is at a high level. When classified by aspect, it was found that the aspect with the highest average value was budget resource management, and the aspect with the lowest average value was human resource management. 2) The overall quality of students in educational institutions has a high average. When classified by each aspect, it was found that the aspect with the highest average was morality, ethics, and desirable values, and the aspect with the lowest average was thinking skills. 3) The relationship between educational resource management of school administrators and the quality of students in the school, overall, has a high level of positive relationship with statistical significance.

Article Details

How to Cite
Yapan, N., & Anchunda, H. Y. (2025). The Relationship Between The Educational Resource Management of School Administrators and The Quality of Student in Educational Institutions Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 2. Journal of Applied Education, 3(3), 43–52. retrieved from https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/1645
Section
Research Articles

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. กรุงเทพฯ: พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2567). นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 – 2568. สืบค้นจาก https://moe360.blog/2023/12/06/p55122/.

กีรติ ฉิมพุฒ. (2565). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารวิชาการกับคุณภาพผู้เรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากำแพงเพชร. (ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์).

ขนิษฐา ยศเมฆ. (2560). ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงบประมาณทางการศึกษากับคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดเทศบาลในจังหวัดสุราษฎร์ธานี. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี).

บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.

บุญธรรม กิจปรีดาบริสุทธิ์. (2553). คู่มือการวิจัย การเขียนรายงานการวิจัยและวิทยานิพนธ์. (พิมพ์ครั้งที่ 10). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์เรือนแก้ว.

เบญจาภา เบญจธรรมธร. (2560). การบริหารจัดการทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช).

ภาณุพงศ์ หล้าแหล้. (2564). การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต), มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ).

มัลลิกา ทาทราย. (2566). การบริหารงานวิชาการกับคุณภาพผู้เรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2. (ครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง).

สถิรพร เชาวน์ชัย. (2561). การวิจัยทางการบริหารการศึกษา: เอกสารประกอบการสอนวิชา 354517 การวิจัยทางการบริหารการศึกษา. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยนเรศวร.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2. (2566). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2566-2570. สืบค้นจาก https://www.phitsanulok2.go.th/planobec-plk2-2566-2570/.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2564). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 (ฉบับปรับปรุง 2564). กรุงเทพฯ: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

Qutni, D., Kristiawan, M., & Fitriani, Y. (2021). Human resource management in improving the quality of education. Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(2), 354–366.

Usman, Y. D. (2016). Educational resources: An integral component for effective school administration in Nigeria. Research on Humanities and Social Sciences, 6(13), 27-37.