การพัฒนาภาวะผู้นำด้วยเมตตาบารมี
คำสำคัญ:
การพัฒนา, ภาวะผู้นำ, เมตตาบารมีบทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การพัฒนาภาวะผู้นำด้วยเมตตาบารมี โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพในลักษณะการวิเคราะห์เอกสารและการตีความเชิงปรัชญา จากคัมภีร์พระพุทธศาสนา เอกสารทางวิชาการ และแนวคิดภาวะผู้นำสมัยใหม่ ผลการวิจัยพบว่า เมตตาบารมีเป็นฐานรากของการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงจิตวิญญาณที่เน้นความปรารถนาดีต่อผู้อื่นอย่างไม่มีเงื่อนไข และสามารถพัฒนาเป็นสมรรถนะของผู้นำใน 3 ระดับ ได้แก่ ระดับตนเอง ระดับความสัมพันธ์ และระดับองค์กรหรือสังคม) ทั้งนี้ เมตตาบารมีช่วยส่งเสริมความไว้วางใจ ความร่วมมือ และความยั่งยืนในองค์กร ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิดภาวะผู้นำเชิงรับใช้ และภาวะผู้นำทางจิตวิญญาณ ผลการวิจัยนำไปสู่การสังเคราะห์องค์ความรู้ใหม่ในรูปแบบ “MPL Model” เพื่อใช้เป็นกรอบแนวทางในการพัฒนาผู้นำในบริบทสมัยใหม่
เอกสารอ้างอิง
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2544). พุทธธรรม. กรุงเทพฯ: มูลนิธิพุทธธรรม.
พระพุทธโฆสาจารย์. (2551). คัมภีร์วิสุทธิมรรค. สมเด็จพระพุฒาจารย์ (อาจ อาสภ มหาเถร) แปลและเรียบเรียง. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพฯ : บริษัท ธนาเพรส จำกัด.
พระอธิการสุรพล ฐานจาโร. (2557). การศึกษาวิเคราะห์ขันติบารมีของพระโพธิสัตว์ในพุทธศาสนา. วารสารวนัมฎองแหรกพุทธศาสตรปริทรรศน์, 1(1), 133-141.
ภัทร์ระพี วารีดี. (2565). ภาวะผู้นำทางจิตวิญญาณในองค์กร. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มะสุกรี ตายะกาเร็ง. (2564). แนวคิดภาวะผู้นำเชิงบารมีในพระพุทธศาสนา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
Elkington, J. (1997). Cannibals with forks: The triple bottom line of 21st century business. Oxford: Capstone.
Freeman, R. E. (1984). Strategic management: A stakeholder approach. Boston: Pitman.
Fry, L. W. (2003). Toward a theory of spiritual leadership. The Leadership Quarterly, 14(6), 693–727. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2003.09.001
Goleman, D. (1995). Emotional intelligence. New York: Bantam Books.
Greenleaf, R. K. (1977). Servant leadership: A journey into the nature of legitimate power and greatness. New York: Paulist Press.
Mintzberg, H. (2009). Managing. San Francisco: Berrett-Koehler.
Northouse, P. G. (2021). Leadership: Theory and practice (9th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
Porter, M. E., & Kramer, M. R. (2011). Creating shared value. Harvard Business Review, 89(1–2), 62–77.
Senge, P. M. (2006). The fifth discipline: The art and practice of the learning organization (Rev. ed.). New York: Doubleday.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2026 วารสารสถาบันพอดี
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
