ไทยสุชาติ หฤทัย, และ สีทอง ปริญญภาษ. “การพัฒนาหลักสูตรส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้การเรียนรู้ แบบปรากฏการณ์เป็นฐาน สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 18, no. 51 (เมษายน 29, 2026): 142–154. สืบค้น ตุลาคาม 13, 2026. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3264.