ศรีไม้ อรพรรณ, และ ผดุงพัฒนากูล ทรงพล. “ความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1: กรณีศึกษาโรงเรียนป่าตาลบ้านธิพิทยา จังหวัดลำพูน”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 18, no. 51 (เมษายน 29, 2026): 174–184. สืบค้น ตุลาคาม 13, 2026. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3229.