บุญส่ง วีรวิชญ์, และ พรานป่า กรรณิกา. “การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือที่บูรณาการแผนผังกราฟิก เรื่องบทบาทและหน้าที่ของเยาวชนเพื่อพัฒนาทักษะการสรุปสาระสำคัญและจิตสำนึกสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 18, no. 51 (เมษายน 29, 2026): 1–12. สืบค้น ตุลาคาม 13, 2026. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/2530.