หลังสันเทียะ อ., วงศ์อนุสิทธิ์ ว., และ น้อยนนท์ ป. “การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาที่มีภาวะบกพร่องในการเรียนรู้ด้านการอ่าน โดยใช้เทคนิคการจำเป็นภาพร่วมกับสื่อประสมและเพื่อนช่วยเพื่อน”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, ปี 18, ฉบับที่ 52, สิงหาคม 2026, น. 92-106, https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3849.