พิมพ์สาลี ส., เพชรสังข์ พ., และ ยืนยง ย. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน ร่วมกับคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ และพฤติกรรมการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, ปี 17, ฉบับที่ 48, พฤษภาคม 2025, น. 59-68, https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/1216.