ไกรพิชญ์ ภูพิธาร, ธนานันต์ กุลไพบุตร, และ กำจัดภัย ส., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง ลำดับและอนุกรม โดยใช้รูปแบบ การคิดขั้นสูง GPAS 5 Steps ร่วมกับกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาของโพลยา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, jci, ปี 17, ฉบับที่ 49, น. 117–130, ก.ย. 2025.