พิมพ์สาลี ส., เพชรสังข์ พ., และ ยืนยง ย., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน ร่วมกับคำถามปลายเปิดเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดสร้างสรรค์ และพฤติกรรมการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ”, jci, ปี 17, ฉบับที่ 48, น. 59–68, พ.ค. 2025.