โพติยะ เ., พลรักษ์ จ. และ ด้วงโต้ด ศ. (2026) “การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน”, วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 18(52), น. 194–201. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/4076 (สืบค้น: 3 กันยายน 2026).