สมคะเนย์ เ. และ ตุงคะสมิต อ. (2026) “การพัฒนาสมรรถนะการคิดขั้นสูงและการจัดการตนเองโดยใช้การจัดการเรียนรู้ อะคิตะ แอ็กชั่น ร่วมกับเทคนิคกลุ่มร่วมกันคิด NHT รายวิชา ส15101 สังคมศึกษา 5 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 18(51), น. 73–86. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3170 (สืบค้น: 13 ตุลาคาม 2026).