ประยูรเสาวภาคย์ พลชา, กำจัดภัย สำราญ, และ วงศ์อนุสิทธิ์ วิจิตรา. 2026. “การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการพูดนำเสนอภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามแนวคิดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับแอพพลิเคชัน TikTok”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 18 (52):129-42. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/4195.