ศรีไม้ อรพรรณ, และ ผดุงพัฒนากูล ทรงพล. 2026. “ความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1: กรณีศึกษาโรงเรียนป่าตาลบ้านธิพิทยา จังหวัดลำพูน”. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร 18 (51):174-84. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3229.