หลังสันเทียะ อ.; วงศ์อนุสิทธิ์ ว.; น้อยนนท์ ป. การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงและการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาที่มีภาวะบกพร่องในการเรียนรู้ด้านการอ่าน โดยใช้เทคนิคการจำเป็นภาพร่วมกับสื่อประสมและเพื่อนช่วยเพื่อน. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, [S. l.], v. 18, n. 52, p. 92–106, 2026. Disponível em: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3849. Acesso em: 3 ก.ย. 2026.