ศรีไม้ อ.; ผดุงพัฒนากูล ท. ความสามารถในการอธิบายปรากฏการณ์ในเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1: กรณีศึกษาโรงเรียนป่าตาลบ้านธิพิทยา จังหวัดลำพูน. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, [S. l.], v. 18, n. 51, p. 174–184, 2026. Disponível em: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/3229. Acesso em: 13 ต.ค. 2026.