โพติยะ เ., พลรักษ์ จ., & ด้วงโต้ด ศ. (2026). การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน. วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 18(52), 194–201. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/jci/article/view/4076