ประยูรเสาวภาคย์ พ.; กำจัดภัย ส.; วงศ์อนุสิทธิ์ ว. การวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการพูดนำเสนอภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามแนวคิดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานร่วมกับแอพพลิเคชัน TikTok. jci 2026, 18, 129-142.