ยุ้มจัตุรัส ไ. และ ธรรมจักร อ. (2026) “การพัฒนาทักษะการพินิจสารในวรรณคดีไทย โดยใช้วิธีการสอนแบบธรรมสากัจฉา (The Dhamma-Sakaccha Instructional Method) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย ชัยภูมิ”, วารสารเมธีวิจัย Savant Journal of Social Sciences , 3(2), น. 29–41. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/SJ_SS/article/view/3751 (สืบค้น: 15 กันยายน 2026).