หาญเสมอ น. และ มะเดื่อ เ. (2026) “การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรมการสอนพุทธประวัติผ่าน Timeline ด้วยเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด (QR Code) เรื่องพุทธประวัติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านละมงค์”, วารสารเมธีวิจัย Savant Journal of Social Sciences , 3(2), น. 56–68. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/SJ_SS/article/view/3467 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).