หาญเสมอ น., & มะเดื่อ เ. (2026). การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรมการสอนพุทธประวัติผ่าน Timeline ด้วยเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด (QR Code) เรื่องพุทธประวัติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านละมงค์. วารสารเมธีวิจัย Savant Journal of Social Sciences, 3(2), 56–68. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/SJ_SS/article/view/3467