โชติกุลพัฒน์ ป. ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบ Unplugged Coding ที่มีต่อทักษะการคิดเชิงคำนวณของเด็กปฐมวัย. ๋JPER [อินเทอร์เน็ต]. 4 ธันวาคม 2025 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];1(1):9-16. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/2950