แสงรัตน์ คีตภัทร. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบจิ๊กซอว์ เสริมด้วยแผนผังความคิด ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ ของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1”. Journal of Pitchaya Education and Research 1, no. 1 (ธันวาคม 4, 2025): 27–34. สืบค้น กันยายน 10, 2026. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/2953.