โชติกุลพัฒน์ ปณิตา. “ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบ Unplugged Coding ที่มีต่อทักษะการคิดเชิงคำนวณของเด็กปฐมวัย”. Journal of Pitchaya Education and Research 1, no. 1 (ธันวาคม 4, 2025): 9–16. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/2950.