บัวชุม สุดารัตน์. 2025. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบจิ๊กซอว์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 2”. Journal of Pitchaya Education and Research 1 (3):25-32. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/3223.