บุญกว้าง สุทธิดา, และ พลพวก วิไล. 2025. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ CIRC เสริมด้วยแผนผังความคิดต่อความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Pitchaya Education and Research 1 (2):9-16. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/3087.