ปากวิเศษ อ้อยใจ. 2025. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาเสริมด้วยบาร์โมเดลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. Journal of Pitchaya Education and Research 1 (1):17-26. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/2952.