โชติกุลพัฒน์ ปณิตา. 2025. “ผลการจัดประสบการณ์เรียนรู้แบบ Unplugged Coding ที่มีต่อทักษะการคิดเชิงคำนวณของเด็กปฐมวัย”. Journal of Pitchaya Education and Research 1 (1):9-16. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/2950.