โฮมวงค์ ช. (2025). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานเสริมด้วยผังกราฟิกต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Journal of Pitchaya Education and Research, 1(3), 33–41. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JPER/article/view/3243