วรรณวงษ์ ม. (2026) “รูปแบบการสอนศิลปะตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา: การปริทรรศน์เชิงระบบ”, วารสารศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม, 1(1), น. 15–29. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JOFA_NPRU/article/view/4464 (สืบค้น: 23 กันยายน 2026).