พุ่มภชาติ ธ, วงค์ไชย ส. ผลของการใช้รูปแบบมโนทัศน์ร่วมกับการใช้คำถามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลักภาษาไทยและความเข้าใจมโนทัศน์หลักภาษาไทยของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต. JAE [อินเทอร์เน็ต]. 16 ตุลาคาม 2025 [อ้างถึง 27 ตุลาคาม 2025];3(5):1-12. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/2316