วิเวกวินย์ ภ., และ วงศ์คำจันทร์ จ. “การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของโพลยาร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”. Journal of Applied Education, ปี 4, ฉบับที่ 4, สิงหาคม 2026, น. 77-90, https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/4034.