[1]
ชูสีอ่อน น. และ อัศวโสวรรณ อ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบอร์ดเกมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการเเก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, JAE, ปี 3, ฉบับที่ 3, น. 19–30, มิ.ย. 2025.